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国际学院 导游讲演练习 谈论班级项目 建筑工程系 做中学，学中做，边学边做 ——工地是最好的实训场所 电子信息系 电子生产线 管理系 应用化工系 与恒和集团合作共建化工专业 国际商贸系 问题与思考 如何搞好专业建设？建设并能说清专业？ 教师如何结合实际开发课程？ 怎样去挖掘生活中的教学项目？ 怎样把自己的发展与学校的改革目标相结合？ ⑴不断提高服务区域经济能力 承办国内外各类项目,以各种形式为当地企业和社会服务： 积极参与地方活动，如浙洽会、女排比赛等； 利用“名片工程”“思源基金”等扩大社会影响 …… 4、挖掘社会潜力、增加社会服务能力 ①行业的参与，实现校企一体化 ②与政府合作，利用好各类政策 市政府出台《校企合作条例》 与区政府开展全面战略合作 ⑵不断加强区域合作 问题与思考 “校企合作”是学校与整个社会的合作，你将发挥什么作用？ “工学结合”的“工”是指从事的所有社会实践活动； 如何领悟职业教育内涵并能结合实际开展相关教育教学活动？ 1、内涵 ⑴保障机制：第一个“三” 政府引导 企业参与 学校实践——三方联动 ⑵育人平台：第二个“三” 合作办学、合作育人、合作就业 ⑶核心内容：培养地方经济社会发展需要的高技能人才 　　 方式:校企合作 　　 途径:工学结合 　　 保障:双师队伍 三、“三三”办学模式的实践与启示 “以服务为宗旨，以就业