专题5.3+解析几何中的范围问题-玩转压轴题突破140分之高中三年级数学选填题高端精品.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 .................................................. 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 专业技术资料 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 一．方法综述 圆锥曲线中最值与范围问题的常见求法： （1）几何法，若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义，则考虑利用图形性质来解决； （2）代数法，若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系，则可首先建立目标函数，再求这个函数的最值．在利用代数法解决最值与范围问题时常从以下几个方面考虑： ①利用判别式来构造不等关系，从而确定取值范围； ②利用隐含或已知的不等关系建立不等式，从而求出取值范围； ③利用基本不等式求出取值范围； ④利用函数的值域的求法，确定取值范围． 二．解题策略 类型一 利用题设条件，结合几何特征与性质求范围 【例1】【安徽省淮北一中2017—2018第四次月考】若点坐标为，是椭圆的下焦点，点是该椭圆上的动点，则的最大值为，最小值为，则__________． 【答案】 【指点迷津】本题求最值的方法采用了几何法，在圆锥曲线的最值问题中，若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义时，则考虑用图形性质来解决，这样可使问题的解决变得直观简捷． 【举一反三】【湖北省重点高中联考协作体2016-2017期中考试】已知双