文明班级评比方案及总结.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河南
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文明班级评比方案及总结

华山小学文明礼仪示范班评选实施方案 为了进一步加强学校精神文明建设、强化学校常规管理,使学生养成良好的行为、生活和学习习惯,促进良好的班风和校风的形成和发展,学校于本学期起启动“文明礼仪示范班”的评选活动,为此,特制定文明礼仪示范班评选条件及评选办法,具体内容如下:   一、文明礼仪示范班评选条件   1、文明教育好。班内有明确的文明礼仪教育主题及文明礼仪教育的内容,有班级文明公约,班上学生有礼貌、懂礼仪、谈吐文明;不打架、不骂人;遵守社会公德、珍惜学校荣誉。   2、仪容仪表好。班上一月内没有因不戴红领巾、仪容仪表不合格扣分现象。   3、尊敬师长好。尊敬老师、家长及长辈,见到老师及长辈能主动打招呼问好。   4、学习环境好。教室布置整洁,教室卫生打扫及时、彻底。无因不清扫而扣分现象。   5、遵纪守规好。班上一学月内无人被通报批评或受通报批评以上处分。   二、文明礼仪示范班评选办法 1、各中队成立“文明监督队”,建立“文明监督情况记录本”并做好登记,文明监督队队员工作认真负责,卓有成效。(5分) 2、每学期末每班交四本小队日志(每天一篇,每本至少80篇,一年级除外)。(5分) 3、“文明礼仪人人知”。(10分) 4、六年级组织学生完成广播播音任务,效果较好。(5分) 5、“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”活

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