【2017年中考政治总复习】八年级上册:361《剖析从众》课件.pptVIP

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  • 2018-10-10 发布于浙江
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【2017年中考政治总复习】八年级上册:361《剖析从众》课件.ppt

【2017年中考政治总复习】八年级上册:361《剖析从众》课件

* * 第三单元 走自己的路 第六课 从众与自主 第1框 剖析从众 情境激趣 目标导航   一天,大象告诉老鼠、青蛙和蚂蚁一个好消息,后山瀑布的水很凉,正好可以解暑,并且还声称自己刚从那里游泳回来。第二天,老鼠加入了大象游泳的行列。第三天青蛙也加入了大象的行列去游泳。第四天,当蚂蚁也跟着大象、老鼠和青蛙去游泳时,却淹死在冰冷的潭水里。原来,蚂蚁只是一味地跟从大象它们去游泳,却忘记了自己不会游泳 1.知道从众的含义与主要表现 2.明确从众现象随处可见,具有普遍性 3.知道从众的两重性,理解从众的积极意义 4.理解盲目从众的消极影响,懂得违法犯罪行为往往是从消极从众开始的 5.学会正确区分积极从众与盲目从众 1.什么是从众现象?它有何表现?它有什么特点? (1)含义:大家怎么认为,自己就怎么认为;大家怎么做,自己就 跟着怎么做。 (2)表现。 ①_____从众:多数人怎么想,自己就跟着怎么想。 ②_____从众:多数人怎么做,自己就跟着怎么做。 (3)特点:在学习习惯、业余爱好、消费方式和生活习惯等方 面,从众现象_________。 心理 行为 随处可见 2.如何理解从众的两重性? 原 因 表 现 积极 作用 个体在无法确定自己的想法是否正确时,只能参照别人的意见 (1)有利于个人识大体、顾大局,增 强团队的_______________,保证团 队的良好秩序,提高团队活动的效 率

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