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第一讲:精神分理论假设
人类行为与社会环境的理论流派 一、精神分析学派 弗洛伊德的精神分析理论 埃里克森的心理发展阶段理论 二、认知学派 皮亚杰的认知发展理论 科尔伯格的道德发展阶段理论 三、行为主义学习理论 四、人本主义心理学 马斯洛的需要层次理论 第一章 精神分析理论 精神分析总论 ——精神分析是以关注人的 无意识,探究人行为背后深层 次动机与原因的一系列学说的 总称。内部有许多分支学派。 经典精神分析:弗洛伊德 人际关系学派:沙利文 社会文化学派:霍尼 弗洛姆 新精神分析:拉康 第一节 经典精神分析 一、弗洛伊德生平及思想简介 推荐书目: 《梦的解析》 《精神分析引论》 《文学与艺术》 《弗洛伊德人格哲学》 (S.Freud,1856—1939) 二、弗洛伊德理论的假设(一)意识与无意识无意识(潜意识): 人们对自己的一些行为的真正原因和动机不能意识到。 人们在清醒的意识下面还有潜在的心理活动在进行(人类道德不允许的原始的本能的冲动和本能的欲望)意识只不过是我们心理活动的冰山一角,而无意识才是隐藏着的巨大冰山——弗洛伊德 无意识中有什么?——本能(生的本能和死的 本能)、欲望(性欲)冲动那些不被我们社会文明允许的和不被个人道德接受的本能冲动,被压抑到了无意识中。但是这些本能冲动并没有消失,具有巨大的能量并寻找着发泄口,“就像一口沸腾着的大锅”。如何了解无意识?——梦、口误、遗忘、敏感性反应、下意识动作等无意识的本能冲动才是人类行为的原初动力 (二)人格结构 。 道德理想我。由理想自我和道德化的自我(良心)组成。其特点是:意识的,遵循道德/完美原则。 心理社会我。现实化了的本能,从本我中发展出来;其特点是:意识(合乎逻辑)的,遵循现实性原则 生物本能我。人格中最原始和最不易把握的部分,是一切与生俱来的本能冲动,争取最大快乐和最小痛苦;其特点是:无意识的、无理性的,遵循快乐原则。 三“我”的关系 三者不断交互影响,自我和本我的关系如同骑马者和马的关系,马提供了运动的力量,而骑马者则指导、决定着马的方向。本我是求生存的必要源动力,超我在监控个体按社会道德标准行事;而自我对上按照超我的要求去做,对下吸取本我的动力,调整其冲动欲望,对外适应现实环境,对内调节心理的平衡。当三种力量不能保持动态平衡时,将会导致心理失衡。
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