三种发展观的比较跟启示.doc

三种发展观的比较和启示 一般地说，发展观是指人们对于HYPERLINK /class_free/3_1.shtml经济发展目标和手段等基本问题的认识，如果说发展是人类HYPERLINK /class_free/15_1.shtml社会一个永恒的研究主题，那么发展观就是探讨发展问题的前提和基础，理论界和实践者对发展问题的不同理解往往源于发展观的差异。从思想承继的角度讲，经济思想史中存在着三种影响较大的发展观，即增长的发展观、可持续的发展观和自由的发展观。基于此，本文试图通过评述三种发展观并比较其特征，进而揭示发展观对于我国经济发展的启示作用。 　　　　一、增长的发展观及其基本特征 发展观最早可以追溯到HYPERLINK /class_free/3_1.shtml经济学的开山鼻祖亚当·斯密斯密在《国富论》中不仅说明了经济发展的目标是促进国民财富的自然增长，而且探讨了国民财富的来源——增加资本的数量、改善资本的用途以及提高分工的程度。其中，斯密将分工看作是国民经济增长的主要源泉，相应的政策措施就是坚持自由放任、反对国家干预。正是因为如此，“亚当·斯密所谓的‘财富的自然增进’就是我们今天所谓的‘发展经挤学’”（刘易斯，1990）。不难看出，亚当·斯密将经济发展理解为一个通过自由HYPERLINK /class_free/79_1.shtml市场来有效配置资源进而实现财富增长的过程，这可以看作是发展观、特别是增长发展观形成的最初阶段。 由于亚当·斯密将财富增长看成是经济发展的基石，因此其后针对经济增长的理论探讨成为经济学界的一个核心论题。在主流经济学的分析框架中，现代经济增长理论起始于哈罗德（Harrod）和多玛（Domar）提出的资本积累模型，此后对经济增长理论的探讨基本上是沿着两条线索进行的：一是以索罗（Solow）、阿罗（Arrow）、乌扎华（Uzawa）、罗默（Romer）、卢卡斯（Lucas）等人为代表，他们在反思哈—多模型的基础上，提出了一系列能够满足一般均衡条件的新古典经济增长模型。二是以纳尔逊、温特、杨小凯、黄有光等人为代表，他们出于对新古典分析框架的系统性反思，以演化经济理论为基础提出了所谓的演化经济增长理论。在发展经济学的演变历程中，20世纪40～69年代，结构主义经济学家刘易斯、缪尔达尔、纳克斯等人认为发展中国家落后的原因是经济系统中存在着二元经济结构，市场力量难以迅速地调整二元经济结构，因此就要通过国家计划筹集资金以推进HYPERLINK /class_free/152_1.shtml工业化，即所谓的“工业化”、“资本化”、“计划化”。20世纪60～70年代，鲍尔、迈英特、舒尔茨等人试图在新古典主义的框架内解释发展经济学，新古典发展经济学反对国家干预，指出经济发展的关键是实行自由贸易、充分竞争的市场经济。 综上所述，增长的发展观认为： 1.经济发展的目标是促进国民财富的持续性增长，经济发展过程就是一个财富不断增长的过程，在经济发展和经济增长之间不存在难以跨越的鸿沟。 2.为了实现经济增长和经济发展，不同的国家和地区可以采用不同的增长模式：例如可以采用国家干预主义以实现赶超型发展，也可以采用市场自由主义以促进演化型发展。 3.对于经济发展的度量可以使用经济增长的指标来直接加以测度，例如GDP、GNP或者人均GDP和人均GNP，而无须考虑其他的经济变量。客观地说，增长的发展观强调财富增长对经济发展的基础性作用，这点对于促进整个人类社会的生存和发展具有积极意义，特别是在生产力水平较低的情况下，增加物质财富是维护人类生存的第一要义。但是它将经济发展的内涵局限于物质财富的增长，其结果就可能忽略掉经济发展的其他内容，激励人们为了增加物质财富而损害其他效用，例如HYPERLINK /class_free/153_1.shtml环境的破坏和自由的丧失，从而导致出现了“有增长无发展”的情况。这实际上为其他发展观弥补增长的发展观提供了客观条件。 　　　　二、可持续的发展观及其基本特征 增长的发展观诱发了人们以牺牲其他效用为代价而单纯地追求财富增长，其导致的不良后果在20世纪下半期逐渐显露出来，例如（增长的极限）较早地对增长所产生的HYPERLINK /class_free/132_1.shtml人口、粮食、能源、资源和环境等问题予以关注，指出此类问题已经不是单纯的环境问题，而是影响到生态和社会的综合问题。在对增长的发展观进行系统性反思的背景下，可持续的发展观逐渐形成并不断发展，对可持续发展观产生重大推动作用的是布伦特兰委员会发表的《我们的共同未来》，该报告不仅定义了可持续发展—