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  • 2018-10-25 发布于贵州
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XX年校园公开课阶段性总结

XX年校园公开课阶段性总结 忙忙碌碌一个星期,听课,评课,备课,上课,批改作业。每天从早到晚没有空闲,感觉自己像一个陀螺,不停地旋转。从9月13日到今天我们已经听了10位老师的课。这是位老师有低年级的,有高年级的,也有中年级的。这10位老师的课都讲得比较成功。有很多优点,值得我们去学习,当然也有不足之处值得我们反思。现将我这几天的听课后的反思总结如下: 一、课堂要运用高科技 这几位老师的课都运用了精美的多媒体课件。通过课件把教学中难以理解的内容以图画的形式表现出来。特别是一年级的老师,把课件制作的非常精美,激发了学生的学习兴趣,同时也把复杂的问题简单化。像张丽老师讲的《植物妈妈有办法》,张老师把各种植物离开妈妈的方法做成动画,让学生很容易理解文章内容,同时也加深了学生的记忆。姜良英老师讲《灰雀》这一课时,出示了灰雀的图片,让学生认识灰雀,同时了解灰雀的可爱,为下文的讲解奠定了基础。 精美的课件制作不但提高学生学习的兴趣,同时也大大提高了课堂效率,为老师的教学提供了方便。 二、不断学习,提高老师自身的素质。 教师是知识的传递着,教师的文化功底,自身素质直接影响着学生。在教学中我们除了要传授课本知识外,还要教会学生做人的道理,学习的方法,同时也要传授一些课外知识。这就需要教师随时给自己充电,让自己时刻都能带给学生新鲜的活水。

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