2.2—杨玉凤—儿童发育评定量表的使用方法.pdfVIP

儿童发育评定量表的 使用方法 杨玉凤 西安交通大学第二附属医院 中国儿童保健杂志 问题的提出 一、发育行为心理量表评定的意义 二、发育行为心理评定和评定量表内容 三、发育行为心理评定使用方法 一、儿童保健发展的机遇 • UNICEF与WHO在涉及儿童发展目标中均指出 ：儿童保健工作不仅仅 是要消除疾病和致病因素对儿童的伤害 ，同时要保障并促进儿童获得 体格、社会-情绪 ，以及认知-语言能力的全面发展。 • 刘延东副总理 ： “儿童早期发展是回报率最高的人力资本投资 ，应当 早投入、多投入 ，制定法律政策和配置公共资源优先考虑儿童需要”。 • 儿童保健的核心就是心理保健 ！ • 发育行为心理量表评定的意义 • 人口素质是一个国家、民族最重要的资源。 • 儿童青少年综合素质的高低直接关系到国家未来的我国人口素质、综 合国力和国际竞争力。 • 我国正处在社会经济发展变革的时期 ，而且拥有世界上数量最多的儿 童青少年 ，关注儿童青少年的健康发展 ，不仅要关注他们的身体健康 ， 更要重视其发育行为和心理健康。 • 儿童青少年的发育行为和心理健康与综合素质发展面临诸多挑战。 发育行为心理量表评定的意义 • 当前我国儿童的保健工作正在全国蓬勃的发展起来 ， “儿童心理行 为发育保健的重要性已经非常清楚。各地的保健机构已经成立了 “儿 童心理保健科”、 “儿童行为保健科”、 “发育行为儿科”等。 • 开展儿童青少年发育行为心理保健和发育行为儿科工作 ，都离不开量 表评定 ，而且要懂得所使用量表的性质、对象、操作方法、结果的解 释等等。 • 但是 ，在具体门诊和科研工作中常常遇到一些医务人员量表欠规范、 对于结果难以解释和其他一些实际困难。 • 量表评定在儿童青少年发育行为心理保健和疾病诊治中起着给常重要 的作用。 评定量表的形式与应用价值 发育行为心理评定 （测验 ）是心理学的一种测试方法 ，这种评定比物理、 化学、血液检测要复杂得多。 评定量表的应用价值 ： 1. 根据客观标准进行评定 ，所得结果比较客观、真实。 2. 评定量表使用统一的数字量化 ，便于比较、分析和研究。 3. 全面评定量表的内容全面而系统 ，等级清楚。 结果可用于各种研究 课题。 4. 评定量表操作方法简便 ，易于学习 ， 省时、省力、省钱。评定者 和受评者易接受 。 问题的提出 一、发育行为心理量表评定的意义 二、发育行为心理评定和评定量表的基本知识 三、发育行为心理评定使用方法 （一 ）儿童青少年发育行为心理评定的任务 • 发育行为心理评定的对象的范围 ： 1.健康儿童、青少年者 ； 2.疾病儿童 （行为心理异常或障碍、躯体疾病的行为心理问题 ） • 评定任务 ： 1. 描述儿童青少年个体的健康状况 2. 评定儿童青少年发育水平、日常健康行为习惯的形成和生活方式的有效水平。 3. 评定儿童青少年健康和疾病状态下的认知、行为、社会、情感等行为心理表现 及对发育的影响。 4. 评定环境因素 对防治行为心理疾病和增进健康的影响。 5. 评定疾病康复过程中的各种治疗方法的效果及其与心理社会影响因素的相互作 用。 6. 评定个体对不同应激刺激的反应 。 （二 ）儿童青少年评定量表的基本内容 1. 量表项 目定义 2.评定量表的名称 3.评定量表的项 目内容 4.项 目分级数量 5.评定量表的项 目评分标准 一般自评量表的评分标准在量表的前面有简短的指导语说明 ；他评量表通 常对每个项 目评分标准都有特殊规定。 （三 ）标准化发育行为心理评定量表的基本特征 心理测量学中常用的一些术语 1.正态范围——依据统计学原则 ，针对某种测试得到的儿童发展能力分布或 测试分数分布来界定的某个特定范围。