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- 2018-10-12 发布于湖北
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第 15卷 第 2 期 开放教育研究 Vol. 15,No. 2
2009年 4 月 Op en Education R esearch Ap r2009
“学习元 ”运行环境的设计与实现
程 罡 余胜泉 杨现民
(北京师范大学 现代教育技术研究所 ,北京 100875)
【摘要 】 针对学习资源在吸收集体智慧 、持续进化 、生成性信息共享 、分布式实时共享 、社会关系网络共享
和智能性要求等方面的发展趋势 ,我们提出了 “学习元 ”这一新的学习资源组织模型 。本文进一步对学习元的
运行支撑环境的运行架构 、功能设计和内部存储结构作了较为详细的阐释 ,具体描述了这些元素和功能如何实
现对学习元生成性 、开放性 、联通性 、可进化发展 、智能性 、内聚性 、自跟踪 、微型化等基本特征的支持 ,为构建基
于学习元的实际应用环境奠定了初步的技术基础 。
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