第9课汉朝的兴盛教学设计可打印.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.43千字
  • 约 4页
  • 2018-10-11 发布于四川
  • 举报
PAGE 内部资料 华师大版《中国历史》七年级第一学期 《第9课 汉朝的兴盛》教学设计 【设计意图】 汉武帝即位后在“文景之治”的基础上,通过半个多世纪的经营,第一次从思想、政治、军事到对外交流等多方面对中华民族进行了全方位立体式的塑造,大大加强了中央集权,汉朝迎来了封建社会第一个鼎盛的局面。从汉朝一步步走向兴盛的过程说明一个国家要根据具体的国情来不断的调整政策是非常重要的。汉匈战争既带给了汉朝荣耀,同时让汉朝走向衰落,它给我们留下了哪些思考和启示呢? 【学情分析】 中芯学校初一学生年龄大都在12至13岁之间,有强烈的好奇心和求知欲,但注意力不容易集中,不再满足于教师简单的讲解。另外他们

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档