九年级数学上册21.2.2解一元二次方程_配方法一课一练(新版)新人教版.docVIP

九年级数学上册21.2.2解一元二次方程_配方法一课一练(新版)新人教版.doc

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九年级数学上册21.2.2解一元二次方程_配方法一课一练(新版)新人教版

PAGE PAGE PAGE 1 21.2.2解一元二次方程-配方法 一.选择题(共10小题) 1.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为(  ) A.(x+4)2=17 B.(x+4)2=15 C.(x﹣4)2=17 D.(x﹣4)2=15 2.如果用配方法解方程x2﹣2x﹣1=0,那么原方程应变形为(  ) A.(x﹣1)2=1 B.(x+1)2=1 C.(x﹣1)2=2 D.(x+1)2=2 3.将一元二次方程x2﹣4x+1=0化成(x+h)2=k的形式,则k等于(  ) A.﹣1 B.3 C.4 D.5 4.若方程x2﹣8x+m=0可以通过配方写成(x﹣n)2=6的形式,那么x2+8x+m=5可以配成(  ) A.(x﹣n+5)2=1 B.(x+n)2=1 C.(x﹣n+5)2=11 D.(x+n)2=11 5.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣1=0时,下列变形正确的是(  ) A.(x﹣3)2=1 B.(x﹣3)2=10 C.(x+3)2=1 D.(x+3)2=10 6.若一元二次方程式4x2+12x﹣1147=0的两根为a、b,且a>b,则3a+b之值为何?(  ) A.22 B.28 C.34 D.40 7.用配方法解一元二次方程x2﹣8x+3=0,此方程可化为(  ) A.(x﹣4)2=13 B.(x+4)2=13 C.(x﹣4)2=19 D.(x+4)2=19 8.用配方法解一元二次方程x2+2x﹣1=0时,此方程可变形为(  ) A.(x+1)2=1 B.(x﹣1)2=1 C.(x+1)2=2 D.(x﹣1)2=2 9.用配方法解方程x2﹣8x+7=0,配方后可得(  ) A.(x﹣4)2=9 B.(x﹣4)2=23 C.(x﹣4)2=16 D.(x+4)2=9 10.用配方法解方程x2﹣4x+1=0,配方后所得的方程是(  ) A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2=3 C.(x﹣2)2=﹣3 D.(x+2)2=﹣3   二.填空题(共6小题) 11.把方程x2﹣3=2x用配方法化为(x+m)2=n的形式,则m=   ,n=   . 12.将一元二次方程x2﹣2x﹣1=0用配方法化成的(x+a)2=b形式为   . 13.将一元二次方程x2﹣6x+5=0化成(x﹣a)2=b的形式,则ab=   . 14.方程x2+2x=1的解是   . 15.已知x2+6x=﹣1可以配成(x+p)2=q的形式,则q=   . 16.方程(x﹣3)(x+5)﹣1=0的根x1=   ,x2=   .   三.解答题(共3小题) 17.解方程: (1)x2﹣2x﹣4=0 (2)用配方法解方程:2x2+1=3x 18.(1)解方程:x2﹣4x﹣3=0; (2)解不等式组: 19.小明在解一元二次方程时,发现有这样一种解法: 如:解方程x(x+4)=6. 解:原方程可变形,得:[(x+2)﹣2][(x+2)+2]=6. (x+2)2﹣22=6, (x+2)2=6+22, (x+2)2=10. 直接开平方并整理,得.x1=﹣2+,x2=﹣2﹣. 我们称小明这种解法为“平均数法”. (1)下面是小明用“平均数法”解方程(x+3)(x+7)=5时写的解题过程. 解:原方程可变形,得:[(x+a)﹣b][(x+a)+b]=5. (x+a)2﹣b2=5, (x+a)2=5+b2. 直接开平方并整理,得.x1=c,x2=d. 上述过程中的a、b、c、d表示的数分别为   ,   ,   ,   . (2)请用“平均数法”解方程:(x﹣5)(x+3)=6.   参考答案   一.选择题(共10小题) 1.C.2.C.3.B.4.D.5.B.6.B.7.A.8.C.9.A.10.A.   二.填空题(共6小题) 11.﹣1、4. 12.(x﹣1)2=2 13.12. 14.x1=﹣1+,x2=﹣1﹣. 15.8. 16.x1=﹣1+,x2=﹣1﹣.   三.解答题(共3小题) 17.(1)∵x2﹣2x=4, ∴x2﹣2x+1=4+1,即(x﹣1)2=5, 则x﹣1=±, ∴x=1±; (2)∵2x2﹣3x=﹣1, ∴x2﹣x=﹣, ∴x2﹣x+=﹣+,即(x﹣)2=, 则x﹣=±, 解得:x1=1、x2=.   18.(1)x2﹣4x=3, x2﹣4x+4=7 (x﹣2)2=7 x=2± (2)由x﹣3(x﹣2)≤4,解得x≥1, 由>x﹣1,解得x<4 ∴不等

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