从人文精神到性时代.docVIP

第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》单元总结 人文精神含义：狭义是指文艺复兴时期的一种思潮，广义则指公元前5世纪欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单地说，就是关心人，尊重人的价值。 人文主义发展历程：人文精神源头——古希腊思想家们的思想；14至17世纪人文主义的兴起和发展——文艺复兴和宗教改革所体现的思想；17至18世纪人文主义思想的进一步弘扬——启蒙运动；而科学理性的发展仍然是人文主义弘扬的结果。 一、人文精神源头——古希腊先哲 课标要求：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 注：希腊最早的哲学经历从研究自然→研究人为中心的变化 （一）希腊最早的哲学是自然哲学（即对于自然界本身的探讨和解释，与人生没有关系） 公元前7世纪，一些哲学家反对过去流传的种种神话创世说，认为世界的本原是一些物质性的元素；著名的代表有泰勒斯，他认为世界的本源是水，他被誉为西方“哲学之父”。影响：体现了古希腊人开始具有自主意识，标志古代西方人的精神觉醒。 （二）人本主义和系统哲学时期： “人”成为研究的中心。 1．智者学派——强调人的决定作用 背景：①自然哲学的产生，是希腊人开始具有自主意识的体现； ②民主政治的高度发展； ③奴隶制经济进一步繁荣； 代表人物： 普罗塔格拉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（名言）→（强调人的主体意识，树立了人的尊严） 2、哲学史上最伟大、