电是 什 么PPT.pptVIP

第十四章 了解电路 第一节 电是什么 綦江区隆盛中学 余滔 学习目标： 1、知道摩擦起电，并能解释有关现象。 2、了解电荷及其相互作用规律。 3、知道验电器的结构和原理，会用验电器判断物体是否带电。 重点：两种电荷的规定和电荷间的相互作用。 摩擦过的塑料梳子 能吸引轻小物体。 将摩擦过的塑料梳子靠近自来水细水流，水流会弯曲。 结论： 一些物体被摩擦后，能够吸引 轻小物体，人们把这种现象称为物 体带了电，或者说带了“电荷”。 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。 带电体的性质:带电体能吸引轻小物体。 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？ 在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因 的缘故。 摩擦起电 夏天下雨时，经常发生打雷闪电现象，这是 现象 摩擦起电 丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷； 通过大量的实验，人们发现自然界只中存在两种电荷。 毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷。 原子的核式结构: 原子是由位于中心的原子核和核外绕核高速运转的电子所组成 4.摩擦起电的原因 ①原子结构 A.物质由分子（或原子）组成 B.原子的核式结构． 原子是由位于中心的原子核 和核外绕核高速运转的电子所组成 原子 原子核 电性: 质量: 带正电 几乎集中了原子的全部质量 电 子 电性: 质量: 带负电 质量较小 通常情况下,原子呈中性（不显电性） 每个电子所带的电量为: e=1.6×10-19库仑被称为 原电荷 1C电荷相当于6.25×1018个电子所带的电荷 ②.摩擦起电的原因 A.不同物质的原子核束缚电子的本领不同,摩擦时 发生了电子的转移 B.摩擦时,失去电子的物体因缺少电子而带正电; 得到电子的物体因为有了多余的电子而带等量 的负电. ③.摩擦起电的实质 并不是摩擦创造了电荷,而是电子从一个物体转移 到另一个物体上,使正负电荷分开. ①不同物质的原子核束缚电子的本领不同． ②失去部分电子的物体带正电，得到多余电子的物体带等量的负电． 摩擦起电的原因： 电子从一个物体转移到另一个物体上，并不是摩擦创造了电荷． 摩擦起电的实质是： 电荷间相互作用的规律： 同种电荷相互 ， 异种电荷相互 。 排斥 吸引 １、作用： 检验物体是否带电 ２、构造： 实验与探究 1、试一试，用验电器怎样检验物体是否带电？ 2、用验电器还能粗略比较物体带电的多少吗？ 原理：同种电荷互相排斥。 一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布；异种电荷被吸引到带电体附近而同种电荷被排斥到带电体的另一端。这种现象叫静电感应。 感应起电 带电方法： １、摩擦起电； ２、接触带电； 3 、感应起电。 判断一个物体是否带电： １、是否能吸引轻小物体； ２、是否能使验电器金属箔张开一定的角度； ３、根据同种电荷相互排斥。 大气中的放电现象 一、火花放电 1、实质：等量的正、负电荷发生剧烈的电中和现象（伴随有发光、发声）。 2、电荷的中和：等量的正、负电荷相互抵消的现象。 二、尖端放电 1、比较缓慢的局部的电中和现象。（尖端处电荷集中） 避雷针通过金属导体与大地相连接，利用尖端放电，使建筑物上积聚的电荷逐渐释放，以避免建筑物遭受雷击。 闪电击中自由女神