优质课评比方案(2017年秋).docxVIP

威宁县石门民族中学2017年秋季学期优质课评比方案 为进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学技能的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台，促进青年教师的成长。经研究决定，在全校开展优质课评比活动。 1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义，充分调动全校教师的参赛的积极性，以此推动课堂教学研究，促进教学质量的不断提高。 2、全员教师参与，但是只能选择一个学科。其中语文14人、数学13人、英语12人、物理5人、化学3人、生物2人、政治3人、历史3人。 3、开展时间：9月18-19日开展数学、英语、物理、化学、生物；9月20-21日开展语文、政治、历史。 4、各教研组上报参加此次优质课竞赛的教师名单及课题。 5、参赛教师全程参与听课、说课、评课（1、下一节课执教教师上一节课可以不参加听课；2、没有教师上课的班级，班主任对接安校长临时调配教师上课，确保不出现脱节管理；3、语文、数学、英语学科每节课不能低于8人听课，其余学科不能低于5人，若低于5人、该教师此节课不能参评，评委不够的学科由学校临时组织听课教师。） 6、评课标准以威宁县教育局的课改“三出发”优质课标准为准。评委做到认真、公平、公正的去评价每一堂课，使之有效。执教教师必须使用教案、课件（多媒体）教学、导学案，执教教师自行备课，不举行集体备课（建议同个课题使用不同的课件）。 7、奖项设置：3人及3人以下取一等奖1名；4至5人取一、二等奖各一名；6至9人取一、二、三等奖各一名；10人及10人以上取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名 。 8、参赛采用抽签方式确定班级、课题。 9、为了此次优质课顺利完成且有实效性，特设立领导小组： 组 长：李正东 副组长：安 坤 赵炳应 成 员：杨大平 阮殿熙 王 菲 雷 毕 刘 敏 伍 伦 10、课改“三出发”优质课评课标准：（附表：优质课安排表） 评价依据 评价指标 标准分 得分 合计 主要依据 “六环节”导学模式（30分） 1.组织教学 3分 　 　 2.展示目标 2分 　 3.导学达标 16分 　 4.检测矫正 5分 　 5.总结提升 3分 　 6.布置作业 1分 　 教师教学“六到位”（40分） 1.组织到位 8分 　 2.知识到位 5分 　 3.教法到位 5分 　 4.点拨到位 6分 　 5.精讲到位 8分 　 6.效果到位 8分 　 学生学习“六有效”（30分） 1.有效思考 5分 　 2.有效合作 8分 　 3.有效提问 4分 　 4.有效回答 5分 　 5.有效探究 3分 　 6.有效讲课 5分 　 参考依据 “五要讲” 1.课题重难点要讲；2.有效启发学生思考的要讲；3.学生归纳不全面的要讲；4.学生挖掘不到位的要讲；5.学生学不会的要讲。 “五不讲” 1.学生自己已经会的不讲;2.学生自己能学会的不讲;3.讲了学生也学不会的不讲;4.有学生走神的时候不讲;5.无实际意义的不讲。 “十个一票否决” 1.不讲普通话者一票否决；2.教材不熟练者一票否决；3.导学案未经备课组会议研定者一票否决；4.讲课时间过半者一票否决；5.出现知识性错误者一票否决；6.学生未进入角色参与者一票否决；7.班上纪律混乱者一票否决；8.课堂出现冷场者一票否决；9.弄虚作假者一票否决；10.教学效果平庸者一票否决。 威宁县石门民族中学 2017年9月15日 威宁县石门民族中学2017年秋季学期优质课安排表 序号 学科 上课时间 上课班级 执教教师 内容 1 语文 9月20日（星期三）上午第一节 七（4） 李明冬 《从百草园到三味书屋》 2 语文 9月20日（星期三）上午第二节 七（5） 蒋寒秋 《纪念白求恩》 3 语文 9月20日（星期三）上午第三节 七（6） 马关笔 《植树的牧羊人》 4 语文 9月20日（星期三）上午第四节 七（7） 徐冰钰 《走一步，再走一步》 5 语文 9月20日（星期三）下午第一节 七（8） 马孝丽 《皇帝的新装》 6 语文 9月20日（星期三）下午第二节 七（9） 李寒 《天上的街市》 7 语文 9月20日（星期三）下午第三节 八（3） 杨大平 《背影》 8 语文 9月21日（星期四）上午第一节 八（4） 王爱芹 《白杨礼赞》 9 语文 9月21日（星期四）上午第二节 八（5） 李世凤 《昆明的雨》 10 语文 9月21日（星期四）上午第三节 八（6） 马关理 《中国石拱桥》 11 语文 9月21日（星期四）上午第四节 八（7） 陈锐 《苏州园林》 12 语文 9月21日（星期四）下午第一节 八（8） 刘长群 《梦回繁华》 13 语文 9月21日（星期四）下午第二节 九（3） 熊龙 《事物的正确答案不止一个》 14 语文 9月21日（星期四）下午第三节 九