中国文化概论绪论、第一章).pptVIP

中国文化概论 课程代码 00321 515713995@ 学习方法 三个层次能力的要求（可以将书翻至394页） ?识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述。（单项、多项选择题、名词解释题，判断题，15%） ?领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，并掌握这些概念、原理、方法的区别与联系。（名词解释题，判断题，，30%） ?应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。包括简单应用与综合应用。（简答、论述题，35%、20%） 绪论 一、“文化”的界定 二、民族文化、国别文化与两个文化层面 三、文化的历史发展与文化传统 一、“文化”的界定 “文”本意花纹，即各色交错的纹理。后被引申。 伦理学中引申为后天形成的修养、品德。 “文质彬彬，然后君子。” 在政治领域引申为文治教化，即主张用礼乐教化来提高人们的修养而使国家安定，与“武功”相对。 孔子《论语》：三纲五常 风雅颂、“乐而不淫，哀而不伤”、靡靡之音 “化”本意改易、生成、造化。《庄子·逍遥游》：“化而为鸟，其名为鹏”。 “化”也指教化。《荀子·不苟》：“驯至于善谓之化”。 “化”指事物形态或性质的改变。这里的事物既可以指自然之物，也可以指人的思想。 《易·贲卦》：“圣人