罗曼菲全国中小学教育.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于江苏
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罗曼菲全国中小学教育

姓 名:罗曼菲 学校名称:广西桂平市大洋中学 联系电话:0775-3060065 手 机联系地址:广西桂平市大洋中学 邮 编:537214 电子邮箱:dyluomanfei@163.com 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1.面向学生: √中学 □小学 2.学科:人教版高中英语第三册 3.课时:1 4.学生课前准备: 课前预习了解或讨论有关《吉尼斯世界记录》一书的创始人、第一期的出版时间以及一些具体的吉尼斯世界记录。 完成课后习题,让学生逐步加深对吉尼斯世界记录的认识。 二、教学课题 1、通过了解文章的结构,全面理解文章,提高学生的阅读技能,丰富有关吉尼斯世界记录的语言和知识信息,并培养他们的多元文化意识。同时也使学生得到人类挑战极限、锐意进取精神的熏陶。 2、培养学生用英语进行交际的能力,激发学生的阅读兴趣。 三、 教材分析 人教版高中英语第三册Unit 1 That must be a record! “阅读”(Reading)部分是一篇说明文体裁的文章,标题是The Guinness Book Of World Records,具体介绍了畅销书《吉尼斯世界纪录》诞生的背景、书中的具体内容、跟中国有关的纪录、体育方面的纪录、人们为什么会热衷于吉尼斯世界纪录以及申报吉尼斯

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