1-2-2 差数列的前n项和(.pptVIP

25辆车可以完成的工作量为： 需要完成的工作量为 24×20=480. 因此，在24h内能构筑成第二道防线. 1. 根据下列条件，求相应的等差数列{an}的前n项和Sn. 2.一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放1支铅笔，往上每一层都比它下面一层多放一支，最上面一层放120支. 这个V形架上共放着多少支铅笔？ 解：由题意可知，这个V形架上共放着120层铅笔，且自下而上各层的铅笔数组成等差数列，记为 答：V形架上共放着7 260支铅笔. 1.回顾从特殊到一般的研究方法; 2.倒序相加的算法及数形结合的数学思想; 3.掌握等差数列的两个求和公式及简单应用，及函数与方程的思想. 祖国如有难，汝应作前锋。 ——陈毅 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 2.2 等差数列的前n项和 第1课时 等差数列的前n项和 追求卓越，崇尚一流。 主编：齐继鹏 1.知识目标：掌握等差数列前n项和公式及其获取思路；会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的问题． 2.能力目标：通过公式的推导和公式的运用，使学生体会从特殊到一般，再从一般到特殊的思维规律，初步形成认识问题，解决问题的思路和方法；通过公式推导的过程教学，对学生进行思维灵活性与广阔性的训练，提高学生的思维水平. 3.情感目标：通过公式的推导过程，展现数学中的对称美.体会模仿与创新的重要性.使学生获得发现的成