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  • 2018-11-16 发布于江苏
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小学教育科技活动方案

科技活动方案 百尺河小学 2015年9月 一、指导思想 为了全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展2015年度科技系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。 二、活动时间 2015年9月——2015年12月 三、活动对象 全体师生 四、活动主题 体验、创新、成长 五、活动内容 (一)科普小报比赛 参赛对象:四~六年级各班学生 板报内容:收集有关的科学小常识和科学小故事等 参赛办法:以8开纸为板面,自行设计、参赛。每班至少3份稿件。 科普知识竞赛(三—六年级) 竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。 竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。 评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。 (二)科学幻想绘画比赛 参赛对象:一~六年级美术特长生 比赛内容:为科学幻想题材。 比赛要求: 1.参赛作品统一用8开纸大小。 2.作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名。 3.班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。 评奖要求:作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。 电脑绘画(四—六年级) 竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可,作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。 (三)七巧板组合、美画板比赛 参赛对象:有七巧板、美画板的学生 比赛办法:七巧板组合、美画板比赛规则。 (四)趣味魔方挑战赛 参赛对象:一至六年级学生 比赛方法: 1.根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。 2.数量赛;根据要求在规定时间内能还原面数多少。 比赛时间:2015年10月 (五)纸张承重挑战赛 参赛对象:四至六年级学生 比赛办法: 1.各班选拔派出代表队参加(3人左右)。 2.每个代表队所用的比赛用品有学校提供。 3.各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。 4.根据模型承重的多少评奖。 比赛时间:2015年11月 (六)纸飞机挑战赛 参赛对象:一、二、三年级学生 比赛办法: 1.在规定时间内折出纸飞机。 2.并投掷试飞,根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。 比赛时间:2015年12月 六、活动成果展示 活动完成后,活动的作品和活动图片将给予展出。 七、活动要求 1.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。 2.活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。 3.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。 科技活动记录 百尺河小学 科技活动记录 活动时间 活动内容 活动效果

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