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九年级思想品德第一轮复习 思考： 中国经济取得成就的原因有哪些？ 复习目标 本课时考点及能级要求： 1、多种所有制经济共同发展（A） 2、多种分配方式并存（A） 3、共享经济繁荣成果（B） 考点2：多种分配方式并存（能级要求：A） 1、现阶段我国实行怎样的分配制度？ 2、我国的分配原则是什么？ 3、按生产要素分配主要包括哪些要素？ 4、实行我国当前的分配制度有何意义？ 【环节二】误区点拨 注意区分： 1、基本经济制度、根本制度、根本政治制度 2、公有制经济的地位、国有经济的地位 3、共同富裕、同步富裕、同等富裕、同时富裕 4、非公有制经济的地位、集体经济的地位 5、个体经济、私营经济、外资经济 学法指导 观点评析题的解题策略： 1、寻找辨点。 2、对每个辨点进行判断（正确、错误、片面） 3、说明自己判断的理由： 正确的观点（从原因、意义方面说明理由） 错误的观点（从原因、危害方面说明理由） 注意书本知识和材料的结合。 4、进行总结： 错误的，写出正确的应对措施或做法； 正确的，写出自己的态度和启示。 政府工作报告——2011年3月5日在第十一届全国人民代表大会第四次会议上国务院总理? 温家宝 【环节四】走进中考 【2010年南通】右侧是2009年我国收入分配状况与国际比较图。（注：高低收入组收入比为高收入人群与低收入人群收入的比率；行业工资比为工资最高与工