体育微课教案可打印.docVIP

PAGE 内部资料 花朝小学（体育）学科微课教案 教学内容 蹲踞式起跑 课型 新授课 课时 1课时 教学目的 知识与能力 知道蹲踞式起跑技术动作的三个阶段 过程与方法 掌握蹲踞式起跑技术动作。 情感态度价值观 培养相互鼓励、学习和团结的精神。 教学重难点 重点 蹲踞式起跑技术动作的三个阶段 难点 蹲踞式起跑技术动作的三个阶段 课前准备 教师 起跑器 学生 着轻便服装 教 学 过 程 一、提出问题，引发思考 在认知学习阶段，教师针对技术动作提出问题，引发学生思考和兴趣，这样有利于学生逐渐清晰、理解动作概念，引导学生将理论认知付诸于实践学习。在该微课中，教师提出问题“蹲踞式起跑分为哪几个阶段