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刍议高校数字化校园管理平台的体系结构 　　摘 要：自高校扩招以来，我国的高等教育发展迅速。教育信息化作为我国高校发展的一个长期目标，规划、构建数字化校园管理平台，已经成为了实现教育信息化的一个重点研究课题。要构建数字化校园管理平台，首先必须明确管理平台的结构体系及基本涵盖面，同时还要明确系统规划流程，进而确保数字化校园管理平台得到最佳的运行效果。本文就高校数字化校园管理平台的体系结构，进行了简单的阐述。 　　关键词：高校 体系结构 管理平台 数字化 　　在信息化技术的发展、渗透下，目前社会各个领域都已应用到了信息化技术，各大高校也纷纷开始建设数字化校园平台。在数字化校园建设过程中，校园管理平台的构建、规划发挥着关键性作用，只有掌握了管理平台的结构体系及基本涵盖面，明确了系统规划流程，才能确保数字化校园管理平台的建设质量，进而使数字化校园达到最佳的运行效果。[1] 　　一、数字化校园模型分析 　　高校数字化校园，是利用通讯技术、网络技术、计算机技术手段，以教育发展、教育改革为动力及目标，建设集教育、服务、科研、管理于一体的综合性信息平台，其能使校园资源管理更为有效，资源配置更为合理。数字化校园模型（如图一所示），将师生作为核心，围绕“安全、资源、应用”3要素，根据既定的管理制度，以数据中心、网络系统为依托，以3个中心（安全管理中心、资源中心、应用中心）为建设重点，构建起数