初中部分历史论述题参考 答案.docxVIP

初中部分历史论述题参考答案 观点：坚硬的城墙终不敌造福千年的水利工程，以民为本，旨在改善民生的文明成果具有更大生命力。 论述：都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。都江堰由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。都江堰的建成，使四川平原成为旱涝保收的沃野，人称“天府之国”。长城的社会功用早已废驰，而都江堰从古至今一直滋养着中华民族，例如：滋养了三国时期的蜀国；使四川在抗战时期成为了巩固的大后方。 结论：都江堰的社会功用大大超过长城，具有更大的生命力。 分观点：①长城和都江堰都是我国古代的伟大工程，是劳动人民集体智慧的结晶，是中华民族的重要象征。我们要保护优秀的文明成果，将其传承光大。②都江堰对中华民族长长久久的灌溉与滋养，象征着中华民族踏踏实实、默默奉献、勤劳勇敢的精神。我们要继续弘扬中华民族的传统美德，使其在新形势下能发挥积极作用。 观点一：中国为世界文明的发展作出重大贡献。 论述：中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。这一传播促进了欧洲的社会发展，火药的传入推动了欧洲火药武器的发展；指南针促进了地理大发现；造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展，为文艺复兴运动提供了条件。 结论：中国为世界文明的发展作出重大贡献。 观点二：坚定意志成就宏图伟业。 论述：明朝李时珍历尽艰辛，倾注一生心血，编著《本草纲目》，不仅对中医药学具有极大贡献，而且对世界自然科学的发展也起了巨大的推动作用。 结论：坚定意志可以成就宏图伟业。 观点：全民族团结抗战是抗日战争取得胜利的根本。 论述：面对日军全面侵华，中华民族面临空前危机，中华民族万众一心、团结一致，广大民众以各种方式积极参战，支援前线；国共两党再度实现合作，建立抗日民族统一战线，共同抗日最终取得胜利。 结论：全民族团结抗战是抗日战争取得胜利的根本原因。 分论点：①抗日战争唤起了中华民族的觉醒；②抗日战争的胜利是中华民族万众一心、团结一致的结果；③捍卫国家主权，做有社会责任感的人；④缅怀先烈，珍惜和平； = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤国共两党合则两利 观点：文革期间，民主法治受到破坏，教育事业受到摧残，才出现了侵犯人权，人性扭曲，任意剥夺生命的野蛮暴力行径。 论述：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重的内乱。“文化大革命”期间，民主与法制受到破坏，如刘少奇含冤病逝；教育科学文化事业受到严重摧残，全国少培养了100多万大学毕业生和200多万中专毕业生，社会思想和社会风气遭到严重毒害，“左”的思想和形式主义在人们的心灵中留下了深刻创伤。 结论：“文化大革命”的悲剧不能重演。 分论点：①教育的第一目标是让人学会做人做事。②体现伟大的母爱及忠诚于人民教育事业的精神境界。③要建立民主法治的社会制度，要培养具有是非善恶的分辨能力和善良博爱，具有人道主义精神的人，要培养具有现代公民意识和健全人格的社会主义新人。 观点：美国内战中虽然废除了黑人奴隶制，但直到今天，美国依然存在着了严重的种族歧视问题，黑人地位仍然很低。 论述：1861－－1865年的美国内战，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，黑人奴隶获得人身自由。但一百多年过去了，美国依然存在着了严重的种族歧视问题，黑人地位仍然很低。如大多数黑人仍是生活在社会底层的穷苦的人，很多黑人依然饥饿，衣衫不能遮体，白人警察非法拘禁、殴打无辜黑人事件频发。 结论：以上说明，美国黑人与白人真正实现人人生而平等的愿望依然任重道远。 分论点：①马丁·路德·金执着不渝的理想追求，揭露美国资本主义制度的不合理。②马丁·路德·金提出以人为本，改善民生，构建和谐社会的重要性等。 观点：戈尔巴乔夫改革是苏联解体的直接推动力（或直接原因）。 论述:戈尔巴乔夫改革试图彻底摒弃斯大林模式，建立人道的、民主的社会主义，但改革使苏联政治体制发生剧变，由“一党政治”转变为“多党政治”，国家权力分散，国内局势失控，国家走向解体。 结论:以上说明，戈尔巴乔夫改革改革是苏联解体的一个诱因。 分论点：①失去了民意的支持而使苏联走向解体。 观点：秦朝修筑长城加速了秦朝的灭亡。 论述：秦朝通过连接原有的燕、赵、秦长城，有效地阻挡了匈奴等北方少数民族的进犯，具有积极意义。但修筑长城耗费了大量的人力物力，特别是在秦统一全国不久，百废待兴的情况下，大量的人力被消耗在长城修建工地，民怨四起，加速了秦朝的灭亡。 结论：以上说明，秦朝修筑长城是秦朝灭亡的原因之一。 观点：《独立宣言》是人类史上著名的权利法案。 论述：美国独立战争之前，受到英国的殖民统治，为了争取民族解放，大陆会议发表的《独立宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。