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- 2018-11-18 发布于天津
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2012_2013年九年级上学期班主任工作总结.doc
九年级2012——2013学年度第一学期班主任工作总结
一学期以来,我本着以学生为中心,怀着高度的责任感,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,较顺利地完成了本学期的班务工作任务。我班共有学生35名,男女比例15:20。但由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。班里80%的学生是留守儿童,处于无人管理或管理不力状态;还有很多学生非常自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作经验点滴:
一、培养好班、队干部。
班、队干部是一个集体的灵魂,在班级工作的双边活动中,是联系老师与学生的纽带,是师生互相沟通的桥梁,他们在学生中要有一定的影响力、号召力。如班长罗翠,他堪称学生的楷模,在同学中有很高的威信。因此,我要求班队干部无论在学习、纪律、卫生等方面都要起到表率作用,还要求她们要有高度的责任心,并且还要细心观察班里同学的细微变化及时向老师反映。像寝室罗仁凤总是及时地向我反映同学在学习生活方面的情况,使很多事情做到了防微杜渐。我还定期召开班队干部会议,教给他们工作方法,小干部们都能认真负责,顺利完成各项工作。
二、营造氛围,促进班风的形成
狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,《中华人民共和国交通安全法》《中华人民共和国
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