小学生演讲稿：争做优秀好学生.docx

小学生演讲稿：争做优秀好学生 篇一：争做优秀小学生演讲稿　　敬爱的老师，亲爱的同学们：　　大家好！　　我是一年级七班的XXX，下面我演讲的题目是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学们的监督。 　　在与同学们的交往中，能做到团结同学 ，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。 　　在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。 在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。 在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。 　　总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，不断地创新、不断地改进。在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。 　　我的演讲结束 谢谢!篇二：养成良好的学习习惯,做优秀的小学生演讲稿　　“养成良好习惯，做文明小学生”演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是五年级三班的xxx同学，今天我演讲的题目是“养成良好习惯，做文　　明小学生”。　　一个人的成功源于其幼年时代就培养起来的良好的行为习惯。有一篇新闻曾经报道了这　　样一个故事：1988年1月，75位诺贝尔奖获得者在法国首都巴黎聚会，与会期间，有记者问　　一位科学家：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”出人意外，这位　　白发苍苍的学者说：“是幼儿园”。记者又问：“在幼儿园学到了什么呢？”这位诺贝尔奖获得　　者严肃地说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃　　饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。从根本上说，我　　学到的全部东西就是这些。”“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，我们只有做好小事，才能成就大事。　　把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们应该从自己做　　起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、　　不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时　　热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；　　在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样，时　　刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。 如果你还没有做到，就就让我们从现在开始吧。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做　　讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下　　和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社　　会，我们就一定会成为一名拥有好品德、懂法规的优秀公民。 同学们，古人曾经说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。良好的习惯是成功的一　　半，点滴之处见精神。让我们从一些小事情、小细节开始，做一个文明的人、高尚的人吧！我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：国旗下讲话：养成良好的学习习惯___做优秀的小学生践行5s 争做和乐儿童老师们、同学们：　　早上好！　　今天，我国旗下讲话的题目是——《践行5s 争做和乐儿童》。首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，　　一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢？因为在大象还是小象的时候，　　就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了　　不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而　　大象则是被习惯绑住。　　而对我们小学生来讲，具有良好的学习习惯尤为重要。那，我们该养成哪些学习习惯？　　我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”现　　在老师提醒同学们，我们可以从以下几点做起：　　1、养成早读的习惯。早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背名篇、记单词。俗　　话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间，日积月累，就会　　有意想不到的收获。　　2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课，听同学发言，还要勇于发表自己的　　意见；课堂40分钟很重要，因为老师讲的都是学习重点。　　3、养成独立