吸乒乓球亲子游戏策划方案.docxVIP

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  • 2018-10-13 发布于贵州
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吸乒乓球亲子游戏策划方案

吸乒乓球亲子游戏策划方案 篇一:XX年春季亲子游戏活动方案   冯坪小学附属幼儿园   XX年春季亲子游戏活动方案   亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。   一、活动目标   1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。   2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。   3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。   二、活动时间   XX年6月5日上午9:00——11:00   三、活动地点   幼儿园操场   四、活动人员   大、中、小班全体小朋友、家长、老师   五、活动准备   1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。   2、准备游戏需要的材料。   3、布置活动场地。   六、活动组织   策 划:李文娟   成 员:全体幼儿教师   主 持 人:李文娟   安全工作:梁道军   七、活动流程   1、主持人致欢迎词。   2、主持人讲注意事项:   (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。   (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。   (3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。   3、家长带领幼儿参加亲子游戏。   4、主持人致结束语,活动结束。   八、亲子游戏介绍   (一)小班亲子游戏   1、大脚小脚   玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。   2、猜家长   准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。   玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。   注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。   (二)中班亲子游戏   1、袋鼠运蛋   准备:沙包若干个   玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。   2、两人三足   准备:绳子若干   玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。   (三)大班亲子游戏   1、接力跑   准备:接力棒若干个   玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。   2、托球跑   准备:乒乓球若干个、球拍若干   玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。   3、小青蛙捉害虫   准备:青蛙头饰若干、害虫若干   玩法:家长带着幼儿办成小青蛙来到田里帮忙捉害虫,在指定的时间内看哪一组的家庭捉的多,捉的多的为胜。   冯坪小学附属幼儿园 XX年6月3日 篇二:亲子活动策划方案   亲子活动策划方案   亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我班决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。   活动主题:大手牵小手,你我共成长   活动时间:XX年5月10日   活动场地:阿西尔乡泉眼   活动目标:   1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情   2.让孩子们体验活动带来的快乐   活动准备:   1.做好活动前的宣传工作,记录参加活动的家庭   2.准备活动所需的材料   3.布置活动场地   4.设置奖品   活动主要流程   1.注意事项:   1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。   2)在活动中请遵守游戏规则。   3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。   二、介绍游戏名称:   游戏开始:   活动

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