体育与健康教案可打印.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于四川
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内部资料 生活方式与健康 课时:2课时 一、教学内容:1、养成健康的生活方式 2、青少年学生的身心健康 教学目标: 了解评价健康的方法,提高关注自身健康状况的意识。 了解健康的四大基石,养成健康的生活方式。 掌握青春期身心健康的常用方法。 教学重难点 教学重点:掌握青春期身心健康的方法 教学难点:身心健康的自我判断 教学方法:讲解法 图表法 案例分析法 教学过程 养成健康的生活方式 导入新课 教师提问:什么是健康?健康包括哪些方面?健康的生活方式有哪些?他们与健康的关系?在本章节的学习中如何养成健康的生活方式和保持

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