- 5
- 0
- 约2.18万字
- 约 47页
- 2018-10-13 发布于四川
- 举报
内部资料
生活方式与健康
课时:2课时
一、教学内容:1、养成健康的生活方式
2、青少年学生的身心健康
教学目标:
了解评价健康的方法,提高关注自身健康状况的意识。
了解健康的四大基石,养成健康的生活方式。
掌握青春期身心健康的常用方法。
教学重难点
教学重点:掌握青春期身心健康的方法
教学难点:身心健康的自我判断
教学方法:讲解法 图表法 案例分析法
教学过程
养成健康的生活方式
导入新课
教师提问:什么是健康?健康包括哪些方面?健康的生活方式有哪些?他们与健康的关系?在本章节的学习中如何养成健康的生活方式和保持
原创力文档

文档评论(0)