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北京大学教辅管理岗位目标责任书
北京大学教辅管理岗位目标责任书
篇一:教师目标管理责任书 教师目标管理责任书 小河瓮城中心校 XX.3 瓮城中心校目标管理责任书 为了贯彻落实各级教育工作会议的精神,确保本期教育责任目标任务完成,切实有效地做好教育教学工作,落实学校安全教育工作责任制,确保学校教育教学工作有序开展,瓮城中心校结合当前教育新形势要求及本校实际,对全体教职工继续实行目标管理,和全体教职工签订教育教学目标责任书、治理教育乱收费工作责任书、师德师风建设承诺书、教师安全目标责任书、教师安全教育责任书、安全防范工作目标责任书、流行病防控工作责任书、班主任安全目标责任书、消防安全责任书、交通安全责任书、综合治理目标责任书,使学校各项工作责任到人,层层落实。对强化学校安全管理工作目标化,教学工作规范化,将起到了积极的推动作用,同时也加强了全体教师的安全意识和责任感, 为确保今后教育教学工作的正常运行做了前提保证。 希望全体教师围绕目标,按照考核细则,狠抓落实,圆满完成党和人民交给我们的教育教学任务。 各考核目标自签订之日起实行。 教育教学目标责任书 为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下: 一、教育教学教研目标责任 1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。 2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设臵或课程内容; 3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率; 4、按要求超量备课,按学科特点及教研组要求完成作业量; 5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动; 6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整; 7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。 二、教学质量目标责任 1、教学成绩定量目标:根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务必须上升 全县的质量监测中,单科综合成绩不低于第中等水平。 三、特别说明: 凡具有以下行为之一者,本学年目标责任考核为不合格。 (1)拒不服从学校工作安排的。 (2)严重违反学校教师办公制度的(未办理手续擅自离岗,上网做与工作无关的事,串办公室闲聊)。 (3)未经学校同意在校外兼职上课的,从事有偿家教的。 (4)玩忽职守,出现安全事故,造成较大影响的。 (5)向学生家长索要财物,私自为学生征订教辅,有悖师德的。 (6)体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生,强迫学生转学或退学,造成重大社会影响的。 (7)与同事不能友好相处,工作时间严重失态,背后非议他人,造谣中伤,造成恶劣影响的。 (8)无理取闹,与学生家长、社群发生争端,造成恶劣影响的。 (9)教学态度不端正,能虚作假,质量检测中出现严重违规违纪现象。 (10)教学成绩下滑,不能完成教学质量目标的80%。 治理教育乱收费工作责任书 一、责任内容 (一)提高自律意识,促进行风建设 1、认真贯彻党的十七大会议精神,充分认识治理教育乱收费的重要意义,要本着对人民、对教育事业高度负责的态度,摒弃侵害群众利益,损害教育形象的错误做法,强化自律意识,坚持依法治教,进一步加大“治乱”的工作力度,切实规范学校收费行为,努力办好人民满意的教育。 2、认真组织教职工学习有关教师职业道德,收费政策和规定,进一步提高执行教育法规,政策的自觉性。 3、积极借助新闻媒体和宣传工具,向社会和学生、家长广泛宣传有关中心小学收费政策,主动接受群众和社会的监督,树立教育良好形象。 (二)认真落实“治乱”工作责任制 1、按照“一把手”负总责的原则,认真落实“谁主管谁负责”、“一级管好一级”责任制的要求,学校校长是本学校“治乱”工作的第一负责人。 2、校长要逐级与班主任、任课教师签订专项“治乱”工作责任书,明确各自责任。 3、实行监督制度,对学校收费实行监督管理。 (三)严格执行政策法规,进一步规范收费行为 1、认真执行“收支两条线”管理规定,严格执行上级部门规定的收费项目和标准,并要向学生及时开具规范票据,严禁收取“自习费”。坚决制止“开学不收期中收,集中不收分散收,明着不收暗中收”等违规行为。 2、认真落实教育乱收费公示制度,各校都要通过校务公开栏,长年公开收费项目、收费标准、收费依法、收费范围、投诉电话“五公开”,切实增强学校收费的透明度,主动接受家长、学生和社会的监督。 3、所有教师不得利用寒暑
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