对外汉语教学中物量词使用偏误分析及应对的策略.docVIP

对外汉语教学中物量词使用偏误分析及应对的策略 　　 对外汉语教学中有很多重点和难点,物量词就是其中之一。物量词是表示人或事物的数量单位的词,又称单位词,可分为专用物量词,如“个、件、本”,临时物量词,如“头、口、桶”以及计量物量词,如“尺、丈、斤”等。物量词不能单独做句法成分,通常与数词组合来修饰名词,除了计量物量词外,量词可以重叠使用,例如:个个、件件等。 　　对于从小就生活在汉语环境中的人来说,汉语词汇的使用从呀呀学语开始早就习以为常,量词的使用也是自然而然十分准确的,不假思索就可以正确的使用;但是对于从来没有接触过汉语的外国朋友,尤其是母语为印欧语的学生来说,认为汉语中量词的使用是奇怪且不必要的,即使老师告诉他应该使用量词,他也会百思不得其解。 　　比如一个来自说英语的国家的学生,初次接触物量词时,学习“我有一本书”时就会出现问题。同样的意思,英语是“I have a book”,名词“book”前只有一个冠词“a”,而用中文表达时,英语学生就会很困惑为什么要加一个“本”在“书”前。再比如一个来自说西班牙语的国家的学生,学习“我有三个朋友”时,也会出现同样的问题。在西班牙语中这句话是“Tengo tres amigos”名词“amigo”(朋友)前只有个“tres”(三),因此西班牙语学生不明白为什么汉语中名词前还要加量词“个”。 　　在接受了名词前需要加量词的事实