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村主任助理系列活动总结-学习雷锋消费者权益日田园村庄建设规划
XX学年度第XX届大学生担任村主任社区助理
月
工
作
总
结
镇 村:XX
学 院:XX
专业班级:XX
姓 名:XX
日 期:XX
西北农林科技大学第七届村助日常工作考核表
姓 名
XX
专业班级
XX
所在乡镇
XX
所在村
XX
所在村负责干部姓名
XX
月内下村次数
7次
活动策划
一 ) 活动背景
47年前的3月5日,毛主席题词“向雷锋同志学习”,3月也成为“学习雷锋月”。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?”这些《雷锋日记》中的话语现在已不常被人提起,而“雷锋出国了”、“雷锋精神过时了”、“学雷锋太傻”、“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”,倒成了人们熟悉的顺口溜。时至今日,现代社会难道不需要“雷锋”了吗,我们真的就不记得助人为乐,不记得拾金不昧,不记得见义勇为、舍己为人……不记得中华民族应有的种种美德了吗?当然不是,在三月学雷锋月这个大背景下,以及院实践部的支持下,在三月份我组织举办了“雷锋月,学雷锋”系列活动。
二 ) 活动主题
雷锋精神伴我行
三) 活动时间
活动一:2012年3月4日——2012年3月10日
活动二:2012年3月15日
活动三:2012年3月18日
四 )活动人员
有愿参加“雷锋精神伴我行“系列活动的同学
五) 活动地点
杨凌区杨村乡XX村
六 )活动形式
帮助村委会写文件、3-15办板报普及消费者权益保护法、给村民讲解消费者权益保护法、办板报宣传雷锋精神、慰问孤寡老人和留守儿童、义务为村里打扫街道
七) 活动目的
通过本次活动让同学们重拾对雷锋精神的记忆,让同学们不仅在心里知道雷锋精神,更重要的是要把雷锋精神付诸于实践,在实践中深化雷锋精神,在实践中发展雷锋精神。在实践中磨砺自身,不断使自己提高,把“为人民服务”作为一种事业来做,坚决抵制“雷锋过时论”的传播,为将来承担建设祖国的重任而不断地完善自己!
通过在农村宣传普及消费者权益保护法,让村民了解到作为一个消费者的权利,更有利于增强村民的维权意识
八) 活动流程
1、活动策划
2、联系村里负责人,得到村里的支持
3、联系活动人员
4、活动举办
5、活动总结
九) 活动内容
活动一:帮助XX村完成“田园村庄”建设的规划
1、3月4日,到XX村和村里负责人协商XX村建设“田园村庄”的有关事宜
2、3月5日——3月8日,到村上考察地形,完成“田园村庄‘建设的规划材料以及图纸的绘画
3、3月8日,将“田园村庄‘建设的规划材料以及图纸交给村里,听取村领导的修改意见后再修改
4、3月8日——3月10日,将修改好的材料交到村里
活动二:3-15普及消费者权益保护法
1、和院实践部联系共同完成“3-15普及消费者权益保护法“活动
2、3月15日联合院实践部共同完成“3-15普及消费者权益保护法“的宣传板报
3、给村民讲解消费者权益保护法,增强村民的维权意识
活动三:“雷锋精神伴我行“义务服务
1、召集有愿参加“雷锋精神伴我行“义务服务活动的同学
2、对所召集的同学进行简单的培训,并且对相关安全事宜予以强调
3、将活动人员分为四组,四组的任务分别为:办板报宣传雷锋精神、义务打扫村中街道、慰问孤寡老人、慰问留守儿童
4、活动结束后对本次活动予以总结,听听大家对这次活动的看法
十 ) 预期成果
通过“雷锋精神伴我行“系列活动,让同学们享受到帮助他人、服务他人的乐趣,学习雷锋精神,为人民服务,并将这种精神运用的以后的学习生活中去。
通过在农村宣传普及消费者权益保护法,让村民了解到作为一个消费者的权利,更有利于增强村民的维权意识
十一)注意事项
1、需要步行去XX,所以要求不能单独行动,步行时必须靠右行,并且单列行进。
2、和村民交流时必须注意方式,态度和蔼,不能和村民发生冲突。
3、活动不能影响村里的正常秩序,并且不能产生垃圾。
4、要求不能单独回学校,必须等所有同学集合完毕后,方可一起返校。
二 活动参与人员
活动一: 生物工程101班 XX
活动二:
活动三:
三 工作总结
借着“学雷锋月”这个主题,我组织举办了“雷锋精神伴我行”系列活动,本次活动共分为三个子活动:帮助XX村完成“田园村庄”建设的规划、3-15普及消费者权益保护法和“雷锋精神伴我行“义务服务。总体来说,活动办得很成功,无论是村上的反响还是村民和学生们的反响都很好。
以这次活动为契机,让同学们真正感受到了帮助他人、服务他人的乐趣,树立了“为人民服务”意识,为将来承担起建设祖国的大任打好基础。有好多同学表示以后还将多参加像这样的服务活动,多参与实践活动,在实践中磨砺自己。我想
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