宿州市普通高中体育课运动伤害事故应急机制的研究.docVIP

宿州市普通高中体育课运动伤害事故应急机制的研究 　　摘 要 本文以宿州市普通高中为例，选取安徽省宿州市的6所高中学校高中学生进行了抽样调查，运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等相关研究方法针对宿州市普通高中目前的体育课运动伤害事故现状、发生原因进行调查研究，并对学校的体育课运动伤害应急机制情况进行了调研。 　　关键词 高中体育课 运动伤害 应急机制 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）08-000-01 　　一、宿州市普通高中体育课运动伤害事故类型 　　对于学生体育运动伤害事故类型的划分，目前学术界及教育学界都还没有一个统一的划分标准，从不同角度划分出的运动伤害事故类型有着较大差异。本次研究为了让教育部门及学校在对运动伤害事故处理时能够有一个共同的遵循依据，在咨询相?P专家意见的基础上按照法律责任主体的不同，统计结果显示共为三类：学生责任事故、校方责任事故、混合型责任事故。这种划分方法有助于明确伤亡发生原因，同时也能够为接下来的处理提供一定遵循依据。 　　（一）学生责任事故 　　通过查询专业论著得出以下结论，具体可分为受伤主体的练习不当，或者其他共同练习的个体的原因，以及其他原因所引起的运动事故。其中非故意他伤是指他人在非主观意愿的情形下发生的伤人事故， 　　（二）校方责任事故 　　校方责任事故，指的是学校、体育教师及