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五年级期考试家长会课件
任课教师 语文:魏老师 数学:李老师 英语:刘老师 成绩背后的问题: 1.个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题: 3. 竞争意识不强,尤其是处于中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。 在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是语文拉的分数较多. 但也不能忽视数学和英语. 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 4.回家学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。 5. 考试心理状态调整不好。 6.学习不扎实,对老师强调过的不能落实到实处. 成绩背后的问题: 7.个别同学有抄作业现象. 8.不能合理安排时间. 9.个别同学没有明确的目标. 10.基础太差连最基本的拼音和字词不会.部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固。作业、考试马马虎虎,支差应付。 11.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。书写潦草,屡教不改。 12.有个别同学不能合理安排学习时间,上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。 到校时间 早晨:7:00, 当天值日生尽量早到。 中午放学时间:11:40。 下午到校:1:50~2:05, 下午放学时间:5:05 不能提前到校,不能在校门口聚集,要时时叮嘱孩子进校门时严禁狂奔乱跑,有安全隐患。 家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习,孩子天天向上” 【好父母都是学出来的】 【好孩子都是教出来的】 【好习惯都是养出来的】 【好成绩都是帮出来的】 【好沟通都是听出来的】 * * * 五年级三班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家*苏霍姆林斯基 学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。 家长是孩子的第一任教师, 家庭是孩子的天然学校。 家长会议程 一、汇报班级的基本情况 二、期中考试情况 三、给家长的几点建议 四、大家相互交流 班级情况 全班65人,学习习惯好的有10人,较好的有23人,一般的有20人,较差的有7人,最差的有5人。 期中考试情况 给家长的建议 1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向,教育孩子少于社会上或其他学校的孩子搭朋友。 2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏,给孩子做好榜样。 给家长的建议 3.不要把手机等东西给子女带来学校。 4.学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题. 5.每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。从心里上真正关心孩子的学习。 给家长的建议 6.对子女的期望水平适中,?不能一味追求高目标,教育孩子课下要加强巩固和复习。 7.加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步。 8.多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的. 给家长的建议 9.平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养 (1)自主学习、积极完成作业。 (2)重视文明礼貌的培养。 (3)重视劳动习惯、卫生习惯的培养,多做力所能及的家务活,培养劳动能力,让孩子热爱劳动。 给家长的建议 10.俗话说的好:钱,你今天少赚了,明天还可以赚回来,但教育
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