北京专版2018年中考生物复习方案主题二生物与环境第2课时认识生物及其环境作业手册_.docVIP

PAGE 主题二 生物与环境 课时训练（二）认识生物及其环境 基础达标 1．[2017·海南]下列属于生物的是(　　) A．机器人 B．电脑病毒 C．鹅卵石 D．珊瑚虫 2．[2017·广东]下列不属于生命现象的是(　　) A．阿尔法狗机器人下棋 B．母鸡带领小鸡吃米 C．葵花朵朵向太阳 D．婴儿听优美的音乐 3．[2016·潍坊]种植在同一片田地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体(　　) A．能对各种刺激作出反应 B．具有遗传和变异现象 C．能够生长和发育 D．能够繁殖后代 4．[2017·衡阳]下列生命活动中，属于生物对外界刺激作出反应的是(　　) A．同一株碧桃上开出不同颜色的花 B．斑马发现敌害迅速逃跑 C．蘑菇从小长大 D．雏鸡破壳而出 5．[2017·贵港]蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24 ℃以下时，就停止鸣叫，这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是(　　 A．温度 B．阳光 C．空气 D．水 6．[2017·桐城]迎春花在春天里绽放，菊花在秋风中盛开。形成这种现象的生态学因素是(　　) A．光照 B．水分 C．温度 D．土壤 7．[2017·广东]模拟下列关于生物与环境的关系中，叙述错误的是(　　) A．造成“南橘北枳”的现象的生态因素是温度 B．沙漠中生活