河南省国家高水平体育后备人才基地工作报告.docVIP

体教结合 肩负使命 品牌渗透 砥砺致远 ——创建“国家高水平体育后备人才基地”工作报告 **古称花城，物华天宝，人杰地灵，享有“南国福地”之美誉。 **的体育素以“体育强市”驰名于省内外。在历史长河中，**曾培育和塑造了一大批体育英才俊杰，就在这底蕴深厚、钟灵毓秀的土地上，有一所特色鲜明的现代化学校——我校。 第一部分 创办的历程 辉煌的历史 我校创办于1988年。几经搬迁后，与06年10月座落在风景如画的体育休闲公园、体育中心之内，学校占地面积80000平方米，建筑面积3000平方米。有1块标准400M米塑胶田径场，1个标准体育馆（附有1个篮球训练馆），有4个室外塑胶篮球场，新建水上基地1个，专项训练器材及辅助器材齐备、充足、先进。另外，还配备了25台计算机、音乐室和实验室等专用教室与设施设备。现有5个教学班，开设了田径、篮球、羽毛球、赛艇4个运动项目，在训人数近200人。全校共有35名教职工，其中，高级教练员、高级教师9人，兼职教师、教练29人，本科学历24人。 学校创办以来，在市委、市政府和市教育局、体育局的正确领导与关心下，在社会各界的大力支持与帮助下，在全体教职员工坚持不懈的努力与合作下，始终围绕“体教结合、全面发展”的办学理念，遵循“拼搏争先”的校训，充分发扬“勤奋学习、刻苦训练、为国争光、争创一流”的拼搏精神，创办特色学校，培育特长学生。体校在创办的20年过程中，历经艰辛，笃志办学，不断探索、创新、变革，践行神圣的社会使命，锤炼了“肩负使命、砥砺致远”的事业精神，形成了“勤学苦练、团结奋进”的育人文化，得到了领导的肯定和社会的认可，更取得了辉煌的成就。曾多次被评为“我省首批青少年奥林匹克体育俱乐部”、“我省业余训练先进集体”、“我市业余训练先进集体”、“我市十一届运动会优秀组织奖”、“我市十一届运动会贡献奖”、“参加省十五届运动会突出贡献奖”、“我市十二届运动会优秀组织奖”、“平安校园”、“我市A级食堂”、“省十六届运动会突出贡献奖”、“**市德育工作先进单位”等一系列荣誉称号；07年5月被我市人民政府授予我市五一劳动奖状，08年被评为我省三星级业余体校。同时，在市人民政府的督导评估中率先获得“优秀”，给予了学校高度评价，认为我校是一所“理念优先、管理优化、条件优越、环境优美、师生优良、成绩优异”和“办学理念新、干群关系和、教学质量好、运动水平高、品牌特色明”的现代化学校。 回眸历史，我校为国家高水平体育后备人才基地的发展建设而生，乘改革开放的浩荡长风而兴；20年历经坎坷秉持传统，20年笃志办学不负桑梓；每一个足迹都是**体校人践行社会使命的庄严纪录。 第二部分 创建的过程 难忘的记忆 创建“国家高水平体育后备人才基地”是国家体育总局推出的一项加强青少年体育业余训练工作的新思路，也是我校实施“品牌强校、特色兴校”发展战略的重要举措，它能更好地推进我校“办出体育特色、培养竞技品牌、突出教育实效、造就复合人才”办学目标的实现，从而形成内涵深厚的学校特色文化。 一、使命篇：学习理解，宣传发动，改善了《基地》创建的软硬件等工作环境。 创建“国家高水平体育后备人才基地”是一项系统工程，除需要人力、物力和财力等条件外，更需要饱满的精神状态与和谐的人际环境。在省、市各级体育局领导们的关心与支持下，我校成立了创建“国家高水平体育后备人才基地”领导小组。为此，学校做了大量的工作。 1.加深理解、统一思想。组织全体教职工员工认真学习国家体育总局体竞字[2006]7号《国家高水平体育后备人才基地》认定工作的通知精神，深刻理解《国家高水平体育后备人才基地》认定办法、认定条件等实施细则，明确《基地》的性质和任务，让全体教职工充分认识创建《基地》工作是培养体育后备人才的重要举措，对业余训练的教练员队伍建设、规范管理有着重要意义，对我校备战省十七届有着非常的划时代意义。经过对“国家体育总局[2006]7号文件”及“增加文化课条目通知”的学习、研讨，我校进一步统一了思想认识，充分了解到“基地”的基本条件、人才质量、人才效益、文化教育是“基地”建设的重要标准，它关系到竞技体育的可持续发展和培养优秀体育后备人才的大计，加强文化教育是适应当前培养高素质复合型体育人才的重大举措。在反复的学习、讨论和酝酿等活动中，全校师生下定了决心，要用自己的实际行动，高标准通过《基地》的创建任务。 2.加速宣传、扩大影响。为了进一步扩大《基地》创建工作的社会影响，我校利用周前会、家长会、学生集会、班队活动以及橱窗、板报等渠道在校内外宣传发动。通过在我市召开的“全