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建议将编辑学列入的研究生学科专业目录一级学科
建议将编辑学列入的研究生学科专业目录一级学科
第一提案人:桂晓风
联名提案人:高明光、聂震宁、常城、龚亚夫、何东君、罗开富、黄景钧、徐锡安、徐心华、唐浩明、徐式谷
编者按:2006年全国政协十届四次会议期间,桂晓风、高明光等委员曾经联合提交提案,建议将编辑学或编辑出版学列入研究生学科专业目录(以下简称“目录”),并定为一级学科。国务院学位委员会对提案十分重视,及时答复,表示将在修订“目录”时考虑这一建议。近期,“目录”修订工作已经启动,并已开始就一级学科和学科门类设置进行调研。为此,桂晓风、高明光等委员于2007年3月召开的全国政协第十届五次会议期间再次提交提案,并补充了理由,下面是该提案全文。
一、将编辑学列入“目录”,是继承和弘扬中华文明和中国革命优良传统的需要
我们建议将编辑学列入“目录”,最重要的原因是不能把编辑工作只看作出版社内部的一种工种,而必须从更大的范围和更长的时间段来认识编辑工作的地位。编辑工作是出版工作的中心环节,而出版工作的产品――出版物是人类文明进步的阶梯,是文化成果得以记载、传播、交流、积累的基本手段,因此,编辑作为文化产品内容的选择者、策划者、加工者和推荐者,在民族文化发展史和人类文明交流史中起着重要的作用。在人类历史的长河中,中国有“两个唯一”:中国是世界文明古国中唯一的文明传承没有中断的国家,中国又是世界大国中唯一的历经数千年沧桑而始终保持国家统一和疆域稳定的国家。这“两个唯一”互为因果。其中,各民族共同创造并一致认同的源远流长、博采众长、博大精深的中华文化为国家统一和疆域稳定提供了深厚坚实的心理基础,是民族凝聚力的根源。而中华文明之所以与古埃及文明、古印度文明、两河流域文明、古希腊和古罗马文明不同,没有发生断裂,不仅源远,而且流长,有多方面原因,其中一个不可忽视的因素,是中国有悠久、光荣、杰出的编辑出版传统。中华民族对世界文明的重大贡献―― 四大发明,其中有两项(印刷术和造纸术)直接与编辑出版工作有关。世界学者公认的文明发展连续性的标志有二,一是语言文字发展的连续性,二是学术传统尤其是史学传统的连续性。这两方面,中国都有辉煌的篇章。论文字,从甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书,线索清晰,一脉相承。论历史记载,从《尚书》、《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》到二十四史,首尾相接,一线贯穿。这在世界各国是绝无仅有的。而倘若没有出版业和编辑工作,文字的承继和发展,典籍的形成和流传都将无从谈起。正因为编辑工作和文化有这样的关系,从先秦开始,中国的许多思想家、文学家都曾献身于编辑工作。孔夫子可以说是中国的第一位著名编辑。刘向父子、司马光、解缙、纪晓岚都是编辑巨匠,梁启超、鲁迅、茅盾、邹韬奋、叶圣陶、巴金等文化大师都有过长期的编辑工作实践,中国共产党的许多领导人如毛泽东、周恩来、刘少奇、邓小平、胡乔木等都亲自做过编辑工作。中国共产党领导的革命和建设事业中,更有一大批很有文化素养、很有文化造诣的同志,把自己的全部心血和学识都无私地献给了帮助作者提高作品水平的编辑工作。这是中国革命文化工作的特点,也是中国革命文化工作的骄傲。据研究,“编辑学”一词就是中国人在50年代初期首先提出的。“目录”中不列编辑学,与中华文明的传统和特色不相对应,也不利于发挥中国特色社会主义文化的优势。在这一问题上,过分强调“国际可比性”是不恰当的。
二、将编辑学列入“目录”,是实现中华文化伟大复兴的需要
胡锦涛同志在2006年第八次文代会第七次作代会的讲话中指出,中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的伟大复兴。如果说,经济建设是中华民族伟大复兴的核心,文化复兴则是中华民族伟大复兴的灵魂。中华文化的伟大复兴必然要求显著提升编辑人才的素质。因为文化产品的影响对象是人们的精神世界,因而文化产品的质量具有比物质产品的质量更加重要的意义,而编辑正是文化产品质量的把关人。而且,当今社会由于高新技术的迅猛发展和经济全球化速度的加快,编辑工作早已远远越出了传统的图书出版范畴,已经在报刊、广播、电视、音像、电子出版、戏剧、展览、电影乃至网络传播等诸多领域起着重要作用,越来越广泛和深刻地影响着人们的思想和社会生活,并且已经成为国际文化竞争力的一个重要元素。对文化建设的意义和编辑在文化建设中的作用估计不足,都将带来持续的负面后果。
三、将编辑学列入“目录”,有利于使教学更好地适应编辑工作对人才的特殊要求
编辑工作是一种通过编辑的劳动使作者的作品提升水平从而适宜在大众中传播的工作,而且,在当代社会,这种传播大多要通过商品销售的形式。因此,编辑工作与许多工作不同,思想性、科学性和群众性都很强,是一种复合型的和对知识技能层次要求较高的工作,需要工作人员拥有多方面的知识和技能。例
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