高中物理课时达标训练(选修3-1):第一章静电场 第13课时 电场中力学综合问题分析 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于江苏
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高中物理课时达标训练(选修3-1):第一章静电场 第13课时 电场中力学综合问题分析 Word版含解析.doc

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 应用1. 电场中的平衡问题分析 如图所示,在一电场强度沿纸面方向的匀强电场中,用一绝缘细线系一带电小球,小球的质量为m,电荷量为q,为了保证当细线与竖直方向的夹角为60°时,小球处于平衡状态,则匀强电场的场强大小可能是( ) A. B. C. D. 如图所示,有三根长皆为l=1.00m的不可伸长的绝缘轻线,其中两根的一端固定在天花板上的O点,另一端分别栓有质量皆为m=1.00×10-2kg的带电小球A和B,它们的电荷量分别为-q和+q,q=1.00×10-7C,A、B之间用第三根线连接起来,空间存在大小为E=1.00×106N/C的匀强电场,场强方向沿水平方向向右,平衡时A、B球的位置如图所示.现将O、B之间的线烧断,由于有空气阻力,A、B球最后会达到新的平衡位置。求最后两球的机械能与电势能的总和与烧断前相比改变了多少(不计两带电小球间相互作用的静电力)? 求解本题的关键是正确地进行受力分析,确定平衡位置,并用功的公式和从能量转化的角度进 与原来位置相比,A球的重力势能减少了 , B球的重力势能减少了, A球的电势能增加了 , B球的电势能减少了, 两种势能总和减少了 , 代入数据得。 应用2. 带电粒子在

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