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  • 2018-10-16 发布于福建
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师范院校思想政治理论课教学的方法的探讨.doc

师范院校思想政治理论课教学的方法的探讨

师范院校思想政治理论课教学的方法的探讨   [摘要]师范院校中的思想政治理论课,是对大学师范生进行系统思想理论教育的主渠道和主阵地。本文针对师范院校思想政治理论课教学所面临的挑战,提出应加大教学方法的改革,以达到提高师范院校思想政治理论课教学质量的目的。   [关键词]师范院校思想政治理论课教学方法   [作者简介]童建园(1962- ),男,河南信阳人,信阳师范学院课改所、马列部副教授,研究方向为思想政治理论。(河南信阳464000)   [中图分类号]G652[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2007)17-0145-02      师范院校中的思想政治理论课,是对大学师范生进行系统思想理论教育的主渠道和主阵地,是社会主义大学的本质特征之一,是每位大学师范生必修的基础课程。同时,它也是师范院校思想政治工作的重要组成部分,在帮助大学师范生树立正确的人生观和价值观,培养他们今后成为社会主义教育事业合格的接班人等方面起着十分重要的作用。      一、师范院校思想政治理论课教学面临的挑战      在师范院校中,当前相当一部分大学师范生对思想政治理论课学习的重要意义认识不足,对思想政治理论课学习不够重视,缺乏学习的动力和目标。有的学生学习态度消极、被动,上课注意力不集中、开小差;有的学生认为思想政治理论课教学内容抽象、空洞,理论上的说教多,与社会实

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