2018_2019学年高中化学同步课时分层作业10汽车燃料清洁化鲁科版选修1.docVIP

PAGE 课时分层作业(十)　汽车燃料清洁化 (建议用时：40分钟) [基础达标练] 1．下列方程式能说明汽缸里产生积炭原因的是(　　) A．C5H12＋8O2eq \o(――→,\s\up8(点燃))5CO2＋6H2O B．2C5H12＋11O2eq \o(――→,\s\up8(点燃))10CO＋12H2O C．C5H12＋3O2eq \o(――→,\s\up8(点燃))5C＋6H2O D．N2＋O2eq \o(=====,\s\up8(放电))2NO 【答案】　C 2．目前部分城市已禁止销售使用含铅汽油，其原因是(　　) 【导学号 A．含铅汽油价格太高 B．含铅汽油热值低 C．尾气中的铅能污染大气 D．这些城市已经用H2做汽车燃料 C　[汽油中含重金属铅，在燃烧后汽车尾气中含有铅，对大气造成很大的污染。] 3．汽油燃烧产生的汽车尾气中，含有多种污染空气的有害气体，这些气体包括(　　) ①一氧化碳　②二氧化硫　③氮氧化物　④磷的氧化物 A．只有①②　　　　 B．①②③ C．只有②③ D．①②③④ B　[汽车尾气中的有毒气体有CO、SO2和NOx。] 4．以汽油为燃料的汽车不可能会造成的危害是(　　) A．铅污染大气 B．形成酸雨 C．形成光化学烟雾 D．造成土壤盐碱化 D　[以汽油为燃料的汽车，若燃烧不充分，则汽车尾气中含有碳氢化合物、SO2、CO和CO2等；若燃烧充分，则含有SO2、CO2、NO2等，因此会形成酸雨或光化学烟雾；由于汽油中可能含有四乙基铅，因此会造成铅污染。] 5．为减少汽车对城市大气的污染，我国成功地开发出以新燃料做能源的“绿色汽车”，这种汽车可避免有毒的有机铅、芳香烃等有害物质的排放，保护环境。这种“绿色汽车”的燃料是(　　) 【导学号 A．甲醇 B．汽油 C．柴油 D．重油 A　[甲醇有燃烧充分，产物无污染等特点，可作为“绿色汽车”的燃料。] 6．将某汽车清洁燃料——液化石油气蒸发为气体，充分燃烧后，在相同条件下测得生成的二氧化碳的体积是该石油气体积的1.2倍，则石油气中一定含有(　　) A．甲烷 B．丁烷 C．戊烷 D．乙烷 A　[因相同条件下，石油气燃烧生成的CO2体积是石油气体积的1.2倍，故石油气的平均分子组成中的碳原子数为1.2，其所含成分中有的分子中碳原子数多于1.2，有的少于1.2。在给出的选项中，B、C、D分子中碳原子数均多于1.2，A分子中碳原子数少于1.2。] 7．“E85”是含乙醇85%的乙醇汽油。美国科学家最近的一项研究表明，大量使用“E85可能导致大气中O3含量上升，将会对人体造成更直接的伤害。下列各项中正确的是(　　) 【导学号 A．“E85”是由两种物质组成的一种燃料，属于新能源 B．推广使用乙醇汽油是为了减少温室气体排放 C．等质量的“E85”和汽油充分燃烧后放出的能量相等 D．乙醇属于可再生能源 D　[A项，已知“E85”是含乙醇85%的乙醇汽油，即为乙醇与汽油的混合物，乙醇为一种物质，而“汽油”是C5～C11的多种烃的混合物，故“E85”为多种物质组成，A错；B项，推广使用“E85”不会减少温室气体CO2的排放，其目的是避免产生SO2、NOx等污染性气体的排放，B错；燃烧等质量的C2H5OH与汽油产生的热值不相等，C错；乙醇可以再生，D对。] 8．汽车尾气(含烃类、CO、NO和SO2等)是空气的主要污染源。治理方法之一是在汽车排气管上加装“催化转化器”，使CO和NO反应产生可参与大气循环的无毒气体，促使烃类充分燃烧及SO2的转化。下列说法中错误的是(　　) A．CO和NO反应生成CO2和N2的反应方程式为2CO＋2NOeq \o(=====,\s\up8(催化剂))2CO2＋N2 B．汽车改用天然气为燃料或开发氢能源，都可减少对空气的污染 C．此方法的缺点是由于CO2的增多，会大大提高空气的酸度 D．增大绿化面积，多植树造林，可有效控制城市空气污染 C　[由于催化剂促进SO2转化成了SO3，从而提高了空气的酸度，故C错。] [能力提升练] 9．下面是某地区空气质量的部分信息： 【导学号 (1)可吸入颗粒物是物质燃烧时产生的粒状漂浮物，颗粒很小，它与空气中SO2、O2接触时，SO2部分被转化为SO3，使空气酸度增加，形成酸雨。其中颗粒物所起的主要作用是________。 A．氧化剂　　　　 B．还原剂 C．吸附剂 D．催化剂 (2)空气中NO2含量增加可引发的环境问题是____________________。 (3)汽车尾气是城市空气的主要污染源之一，含有烃类、CO、SO2、NO等物质，其中容易导致二次污染的物质是________。产生氮氧化物的