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小学教师心理学培训心得体会 篇一：小学教师心理学培训心得体会　　心理健康培训心得体会　　我是一名小学教师，凭着对学生心理健康的关注和热爱，我参加了县教育局举办的心理　　健康教育培训，受益匪浅，感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容，也是当前学校　　教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里，如何开展学生心理健康教育呢?我想就此问题　　谈谈自己从这次培训中获得的体会。心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻　　碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。　　许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒，　　一生中的大部分时间是在孤独中生活，是一个躁狂症患者，曾割下自己的耳朵作为礼物送给　　自己钟爱的女人,最后不能忍受贫困和疾病的折磨，开枪自杀;苏联著名诗人马雅柯夫斯基具　　有癔病性人格，情感多变，易激动，感情用事，好幻想，缺乏理智，缺乏自制力,由于他的恋　　人急着要去上班，没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁　　郁症，由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多，这充　　分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍，　　只是严重程度和影响学习生活的程度不同而