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转型中的稳定发展与创新
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转型中的稳定、发展与创新
——国际教育学院2014年工作总结
2013年9月国教院与外事办分设,2014年6月学校将洛外返校生的教学和学生管理交给我院,在这样的背景之下,我院经过数次研讨,理清了新的发展定位:创办具有国际化特色的教学单位,具体包括四个方面:(一)人才培养目标国际化,着力培养五类国际化人才:以工程英语专业培养水利、电力行业的专用型国际化商务外语人才,以商务英语专业培养国际贸易领域的通用型国际化商务外语人才,以汉语国际教育专业多语种方向培养在阿拉伯语、德语、法语、西班牙、泰语、意大利语等10个语种地区的国际化汉语推广人才,以商务汉语专业培养了解中国国情和商务环境的外国留学生。(二)教学过程双语化;(三)就业实习国际化;(四)科研国际化;(五)创建更多的中外合作项目。
围绕这个新的中长期定位,结合学校2014年重点工作、处级单位工作责任目标以及本院2014工作计划,我院全体教职员工团结一心,奋发向上,圆满地完成了各项工作目标。具体汇报如下:
一、党的建设有序开展,党建活动卓有成效
国际教育学院党委结构进一步优化,党委成员职责明晰,责任明确,班子团结,领导、服务有力。完成了洛外、嵩山、花园、龙子湖4校区15个学生党支部的设置。开展党校培训8期,培训入党积极分子386名,新发展党员96名。注重干部工作能力、服务能力再提升,开展培训班15期。结合我院年初制定的“干部工作作风提升年”主题和党的群众路线教育实践活动,开展“学习好人、好教师、好党员、好干部——杨乔”活动,干部党员工作劲头足,精神面貌好。精神文明建设成效明显,师生团结、奋进,共同成长,在师德主题教育活动中,获得师德师风优秀工作案例一等奖。
二、扎实开展党的群众路线教育实践活动
按学校统一部署,认真开展党的群众路线教育实践活动,听取意见,查摆问题,开展批评与自我批评,整改落实、建章立制,班子成员个人整改台账基本完成,其它各项任务基本完成并取得了明显成效。党员干部党性修养进一步提高,组织生活正常开展,没有违犯“八项规定”情况发生。学生反映的就业难问题,学院党政班子十分重视,多次开会部署,加大人力物力支持力度,毕业班辅导员配备最新强的,每年拿出不低于5万元经费支持学生就业创业,同时积极开展订单式培养、考研辅导、国际化就业等形式多渠道,多层次,促进学生就业。针对学院教学基础薄弱和学生管理工作人员不足问题,积极向学校反映以求得学校的帮助和支持,并修订考勤、党政联席会、职称评定、学生管理制度等13项,创立创建教学、科研、财务管理等制度9项。
责任目标完成情况
责任目标
实际完成情况
1、专科生在校生规模550人,
三本在校生规模3100人。
1、专科生在校生639名,
本科生在校生3839名,
分别高出16%和24%。
2、新生报到率在73%以上。
2、嵩山报到率86.6%,
洛外报到率92%,
专科报到率92.5%,
校本部“4+0”报到率96%。
3、增加2个学生实习就业基地
3、实际增加3个。
四、近4500名学生管理工作有条不紊
我院目前共有在校生4478名(其中直接管理2378人),分散于洛阳、登封、花园和龙子湖四个校区, 专业覆盖外语、汉语、管理、工程四大学科门类,学生入学基础较弱,管理难度较大,加之1200多名学生要分别从洛阳和登封两地搬迁回校,800多名学生要从登封和洛阳回到学校参加英语四级考试,辅导员人手严重不足。面对客观困难,分管学生工作的领导及其管理团队任劳任怨,秉承我院以学生为中心、全心全意为学生服务的良好风尚,在学生生活、学习等方面扮演了心灵导师的重要角色,使学生的身心健康得到保障,一年来事故率为零。
探索学生实习规模化、就业国际化之途径与模式
我院的汉语国际教育、英语专业在全国和本省的就业市场上目前处于就业周期的疲软阶段,就业率不高,我院党政领导班子成员及各位辅导员积极想办法出主意。从短期措施入手,我院抓住机会,积极与阿拉伯联合酋长国机场集团、卡塔尔航空集团等国外企业联系,多次组织、选拔学生参加培训、面试,目前已有28名学生成功签约,将分批赴国外就业;同时,与无锡、昆山等地跨国企业签署实习协议,组织160多名学生实习,锻炼学生的就业能力,开拓学生的就业渠道。从长远角度考虑,我院以市场为导向,大幅度调整了三个专业、八个专业方向的课程设置,整合了解放军外国语学院的语言优势与我校的水、电、商三门学科的专业技能优势,必将大大改善学生的知识结构和专业技能,从根本上提升他们的就业率和就业质量。
此外,我院加大力度组织学生响应国家汉语推广办公室的号召,报名参加到世界各地教授汉语的工作,目前已有315名学生成功入选国家汉办人才储备库,是以往年份的六至七倍,不久他们将分批赴泰国、印度、柬埔寨等
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