专题17 应用空间向量解决立体几何问题-2018年高考数学(理)母题题源系列(天津专版) Word版含解析.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于江苏
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专题17 应用空间向量解决立体几何问题-2018年高考数学(理)母题题源系列(天津专版) Word版含解析.doc

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 母题十七 应用空间向量解决立体几何问题 【母题原题1】【2018天津,理17】 如图,且AD=2BC,,且EG=AD,且CD=2FG,,DA=DC=DG=2. (I)若M为CF的中点,N为EG的中点,求证:; (II)求二面角的正弦值; (III)若点P在线段DG上,且直线BP与平面ADGE所成的角为60°,求线段DP的长. 【考点分析】本小题主要考查直线与平面平行、二面角、直线与平面所成的角等基础知识.考查用空间向量解决立体几何问题的方法.考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.满分13分. 【答案】(I)证明见解析;(II) ;(III). 【解析】试题分析:依题意,可以建立以为原点,分别以,,的方向为轴,轴, 则点的坐标为,结合空间向量的结论计算可得线段的长为. 试题解析:依题意,可以建立以为原点,分别以,,的方向为轴,轴,轴的正方向的空间直角坐标系(如图),可得,. (Ⅰ)依题意. 设为平面的法向量,则 即 不妨令,可得.又,可得, 不妨令,可得.因此有,于是. 所以,二面角的正弦值为. (Ⅲ)设线段的长为,则点的坐标为,可得. 易知,为平面的一个法向量,故, 由题意,可得,解得.所以线段的长为. 【名师点睛】本题

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