2018_2019学年高中化学同步课时分层作业3垃圾的妥善处理与利用鲁科版选修1.docVIP

PAGE 课时分层作业(三)　垃圾的妥善处理与利用 (建议用时：40分钟) [基础达标练] 1．垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理的是(　　) A B C D 垃圾 废易拉罐 废塑料瓶 废荧光灯管 不可再生废纸 垃圾 分类 可回收物 其他垃圾 有害垃圾 可燃垃圾 B　[废塑料瓶属于可回收物。] 2．为了增强市民环保意识，变废为宝，某市在全市率先实行垃圾分类回收。市区街道的垃圾箱中，绿色箱用来装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾。以下物质能扔进绿色垃圾箱的是(　　) 【导学号 ①废旧报纸　②废铜线　③一次性塑料饭盒　④口香糖　⑤果皮　⑥空矿泉水瓶　⑦废铁锅 A．①③⑤⑦ B．③④⑤⑥ C．①②⑤⑦ D．①②⑥⑦ D　[③④⑤可利用填埋、堆肥等方法使其自然降解。] 3．垃圾资源化的方法是(　　) A．填埋　　　 B．焚烧 C．堆肥 D．分类回收 D　[垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径，再生利用最好方法是首先分类回收。] 4．下列是有关垃圾处理的做法，其中不正确的是(　　) A．将农田秸秆就地焚烧以增加土壤的含钾量 B．将农田秸秆收购起来作造纸的原料 C．将农田杂草跟厩肥混合生产土杂肥 D．将废旧塑料薄膜、泡沫塑料回收处理再次利用 A　[就地焚烧农田秸秆有污染空气、引发火灾等很多危害。农田秸秆富含纤维素，可用作造纸的原料。农田杂草跟厩肥在混合堆放的过程中，可发生生化反应，产生有机肥。] 5．合理处理生活垃圾，既有利于节约资源，也保护了人类生存的环境。下列做法不属于生活垃圾资源化处理的是(　　) 【导学号 A．用垃圾生产沼气 B．集中在露天焚烧垃圾 C．用热裂解法将聚乙烯等废塑料转化成不含硫的可燃物 D．回收废旧玻璃，生产玻璃纤维、玻璃马赛克等建筑材料 B　[垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径，主要包括以下几个方面：直接回收利用、循环利用、综合利用。] 6．下列说法错误的是(　　) A．热固性塑料和热塑性塑料再利用的途径相同 B．热裂解的优点是无需对废弃塑料进行严格分选 C．废弃塑料的利用可以分为物理方法和化学方法 D．废弃塑料要尽量按材料种类的标志进行回收 A　[热塑性塑料可以分类、清洗后再加热熔融，将其重新制成塑料制品；热固性塑料可以粉碎后加入黏合剂作为加热成型产品的填料，二者再利用的途径不一样。故选A。] 7．南方某地以拆电子产品为主导产业，电视中也不时报道海关查获“电子洋垃圾”的新闻，下列关于电子垃圾的说法不正确的是(　　) 【导学号 A．电子垃圾中能回收一些较为贵重的金属材料 B．电子垃圾中含有大量的铅、镉、水银、铬、聚氯乙烯塑料等有害物质 C．对电子垃圾中国采取零关税，利润可观 D．电子垃圾尽管拆解后可回收的利润可观，但剩余的部分垃圾对环境的污染更为严重 C　[电子垃圾中含有一些金属和塑料制品，是可以再回收利用的，但拆解后产生的垃圾污染严重，国家是不允许“电子洋垃圾”进口的。] 8．“填埋”是目前我国处理生活垃圾的主要方法。设计合理、清洁的填埋式垃圾处理场，不仅能填埋垃圾，而且要防止其对周围环境和地下水源的污染。如图是填埋坑的地下剖面示意图，图中P管设计所起的作用可能是(　　) A．排放垃圾分解产生的气体 B．收集在底部汇集的过滤液 C．监测垃圾是否污染周围的地下水 D．作为衬垫层，防止过滤液渗入土壤 C　[垃圾填埋之后会发生一系列的化学变化、物理变化，产生新的废水、废气，导致二次污染。由图可知，P管的下端位于地下水中，所以它的作用是监测垃圾是否污染周围的地下水。] [能力提升练] 9．要使垃圾中宝贵的再生资源得到充分利用，必须对垃圾进行分类，不同地区分类方法不同。如图是一些地区采用的垃圾分类图标。 【导学号 A　　　　　　B　　　　　C　　　　　　D (1)图C的文字已模糊不清，从图中可以看出它表示的是________。 A．其他垃圾 B．可堆肥垃圾 C．可燃垃圾 D．有害垃圾 (2)上述各图中适宜于堆肥处理的垃圾是________。 (3)图D表示的垃圾若随意丢弃，会造成环境污染，这种污染通常称为________。该类塑料主要包括________类、________类、聚丙烯类等。 (4)图A废电池需要集中处理，主要原因是电池中的________掺入生活垃圾中进行填埋时，会通过渗滤污染水体和土壤。 【解析】　厨余垃圾是易降解的垃圾，其中含有大量的有机物，可用于堆肥；塑料制品易造成“白色污染”；废旧电池中含有汞、铅、镉等重金属。 【答案】　(1)D　(2)B　(3)白色污染　聚乙烯　聚氯乙烯　(4)汞、铅、镉 10．塑料制品在生产、生活中有着广泛的应用，但塑料制品在给我们的生活带来方便的同时，也存在着严