妇产科精品教案【精选】.doc

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O(∩_∩)O ]   第一章 绪 论 目的要求: 1. 了解妇产科学的范畴、特点,妇产科学的现代进展。 2. 了解学习妇产科的方法。 重 点: 妇产科学的范畴、特点 难 点:妇产科学的现代进展 教 具:骨盆模型 多媒体 教学方法:讲授 提问 理论联系实际 内容与时间分配: 1.妇产科学的范畴 5分钟 2.妇产科学的特点 15分钟 3.妇产科学的新进展 20分钟 4.对妇产科应持的态度 5分钟 5.怎样学习妇产科 5分钟 思 考 题:怎样学好妇产科? 参 考 书: 1.妇产科学7年制规划教材 丰有吉主编 第一版 北京人民卫生出版社 2002 2.中华妇产科学 曹泽毅主编 第一版 北京人民卫生出版社 1999 3.妇产科学 乐杰主编 第五版 北京人民卫生出版社出版 2000 4.腹腔镜诊治术 李润泽主编 第一版 吉林科学技术出版社 1994 5.现代妇产科疾病诊断与治疗 刘沙民主编 第二版 北京人民卫生出版社 1998 课后分析:运用讲授为主,适当穿插提问及理论联系实践的教学方法,借助于多媒体,激发学生潜力思维,使师生在课堂上互动,使学生在学习过程中能当场消化本堂课的内容。 讲 稿 绪 论   一、妇产科学的范畴 妇产科学是专门研究妇女特有的生理和病理的一门学科。包括产科学和妇科学两大部分。 1.产科学——是一门研究妇女妊娠、分娩、产褥全过程,并对该过程中所发生的一切生理、心理、病理改变进行诊断、处理的医学科学。产科学通常包括: (1)产科学基础:女性生殖系统解剖及生理; (2)生理产科学:妊娠生理、妊娠诊断、孕期监护、正常分娩和正常产褥等; (3)病理产科学:妊娠病理、妊娠合并症、异常分娩、分娩期并发症、异常产褥等; (4)胎儿及早期新生儿学。 2.妇科学——是一门研究妇女非妊娠期生殖系统的一切生理和病理改变,并对其进行诊断、处理的医学科学。妇科学通常包括: (1)妇科学基础:妇女一生生理变化、月经生理、女性内分泌等; (2)女性生殖器炎症:各部位炎症、性传播疾病等; (3)女性生殖器肿瘤:各部位良性和恶性肿瘤等; (4)生殖内分泌疾病:功血、闭经、痛经等; (5)女性生殖器损伤:子宫脱垂、生殖道瘘等; (6)女性生殖器畸形; (7)女性其他生殖器疾病:子宫内膜异位症、不孕症等。 (8)计划生育。 二、妇产科学的特点: 1.整体与局部的关系。 2.妇科与产科是一个整体,不可分割。 3.妇产科学既是临床医学、又是预防医学。 三、妇产科学近代进展 1.产科学理论体系的转变:由以往的由母亲为中心的理论体系转变为母子统一管理的理论体系。由于这一新的理论体系的出现而产生了“围产医学”、新生儿学等分支学科。 2.产前诊断技术不断创新:产前诊断、遗传咨询、遗传筛查使一些遗传性疾病及先天性疾病得以诊断,减少了不良人口的出生,提高了人口素质。 3.辅助生殖技术日新月异:IVF-ET、ICSI、PGD、GIFT、GIWF、供胚移植等在助孕技术中均须运用生殖生理新知识并开发各种新技术。 4.女性生殖内分泌学的飞跃发展:月经失调及不孕症的诊治效果进入了一个崭新的阶段。规范的绝经后激素替代疗法正在我国推广。女性内分泌学已发展成为妇产科学中的一门专门学科。 5.妇科肿瘤学的发展:是妇产科学研究的一个重要分支,绒毛膜癌的化学药物治疗取得了近乎根治的效果。妇科手术相当多的医院已开展在腹腔镜、宫腔镜下进行。 6.妇女保健学的建立:根据女性生殖生理特征,研究妇女一生各期的生理、心理、病理。 总之,妇产科学的进展已经衍生了许多学科的专科要与其他学科的合作,才能使学科得到更大的发展。 四、怎样学习妇产科 1.处理好理论学习与理论实践的关系 2.妇产科医生的责任 ?   HYPERLINK /2006jpkcsb/og/silencer/page01.htm \t _parent 课程介绍 HYPERLINK /2006jpkcsb/og/silencer/page01.htm \t _top | HYPERLINK /2006jpkcsb/og/silencer/page02.htm \t _parent 师资队伍 | HYPERLINK /2006jpkcsb/og/silencer/page03.htm \t _parent 学习方法 | HYPERLINK /2006jpkcsb/og/silencer/page04.htm \t _parent 教材与文献 | HYPERLINK /2006jpkcsb/og/silencer/page05.htm \t _parent 教学大纲 | HYPERLINK /2006jpkcsb/og/silencer/page06.htm \t _parent 授课相关 | HYPERLINK /2

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