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安全培训资料汇编
吉林省中部城市引松供水工程总干线施工二标段
安全培训资料汇编
中铁十八局集团吉林中部城市引松供水工程项目部
安全自省5步法
开始进行工作之前,先停一下问自己:
1、我是否具备了从事此项工作所需的技能和知识?
2、我是否持有此项工作所要求的许可证或得到批准?
3、我是否对此项工作的风险进行了识别,并采取措施以保证自己安全?
4、我是否检查过我的活动不会危及或影响其他人员的安全?
5、我是否使用了正确的个人防护用品?
安全自省5步法的具体实施 工作前,停顿一下,思考:观察工作区域和环境
?在你的脑子里,确定如何实施这项工作
?识别此项工作中的风险
?问自己如何控制这些风险
?检查采取的安全措施感到满意后,再开始工作; 工作后,观察工作区域
?针对你的工作可能产生的任何风险采取防范措施
?回顾工作的有效性以及你使用的计划方法
?你对此项工作是否感到安全?再作此项工作时,是否有改进之处 什么是安全?你有权拒绝违章; 什么是安全?多防一步,少出事故
目 录
TOC \o "1-1" \h \u HYPERLINK \l _Toc24877 第一章 安全教育培训资料 PAGEREF _Toc24877 - 1 -
HYPERLINK \l _Toc16981 第二章 消防培训材料 PAGEREF _Toc16981 - 11 -
HYPERLINK \l _Toc16354 第三章 活动板房防火与灭火 PAGEREF _Toc16354 - 14 -
HYPERLINK \l _Toc10392 第四章 电焊作业培训资料 PAGEREF _Toc10392 - 19 -
HYPERLINK \l _Toc15632 第五章 施工现场用电基本知识 PAGEREF _Toc15632 - 26 -
HYPERLINK \l _Toc31694 第六章 冬季施工知识培训 PAGEREF _Toc31694 - 38 -
HYPERLINK \l _Toc21334 第七章 交通安全培训资料 PAGEREF _Toc21334 - 43 -
HYPERLINK \l _Toc14566 第八章 防洪安全培训资料 PAGEREF _Toc14566 - 53 -
HYPERLINK \l _Toc3442 第九章 火工品库库管员培训资料 PAGEREF _Toc3442 - 56 -
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第一章 安全教育培训资料
凡进入我场(项目经理部)的每一位职工,我们都应对你的健康和人身安全负责,维护每一位职工的切身利益,在现场施工生产过程中预防各类伤亡事故的发生,就必须强化安全管理。“没有规矩,不成方圆”,国有国法、家有家法、项目部也有项目部的规章制度。施工安全生产必须坚持“安全第一、预防为主”的方针,贯彻执行施工安全生产纪律,做好现场文明施工的管理,确保施工人员安全和健康,达到安全生产。
一、培训的目的
1、提高员工HYPERLINK"file:///E:\\01安全生产组工作\\03安全教育培训\\2010年培训\\2010.08新员工培训\\安全意识、安全素质.ppt"\t"_parent"安全意识,提升安全素质。
2、让员工实现:要我安全→我要安全→我会安全
3、树立红线意识,做到零伤亡。
违章人员心理
1侥幸心理是许多违章人员在行动前的一种重要心态。把出事的偶然性绝对化,在现实工作中,对发生侥幸心理的人时有所见。
a.不是不懂安全操作规程,缺乏安全知识,技术水平不低,而是“明知故犯”
b.违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤己。
2惰性心理也称为“节能心理”,是指在作业中尽量减少能量支出,能省力便省力,能将就凑合就将就凑合的一种心理状态,也是懒惰行为的心理依据。
a.干活图省事,嫌麻烦。b.节省时间,得过且过。
3麻痹心理
麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎,大大咧咧,口是心非。盲目自信。
a.盲目相信自己的以往经验,认为技术过得硬,保准出不了问题。(以老同志居多)
b.是以往成功经验或习惯的强化,多次做也没有问题。我行我素
C.是高度紧张后精神疲劳,产生麻痹心理。
D.一贯松松垮垮,不求甚解的个性性格特征。自以为绝对安全。
E.是因循环守旧,缺乏创新意识。
4逆反心理是一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态,一般在行为上表现“你让我这样,我偏要那样、越不许干,我越要干”等特征。
a.显现对抗:当面顶撞,不但不改正,反而发脾气,或骂骂咧咧,继续违章。
b.隐性对抗:表面接受,心理反抗,阳奉阴违,口是心非。
二、安全生产的方针
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