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我国的研究生教育质量保障的体系的研究 　　摘要：本文运用系统论、控制论原理构建了研究生教育质量保障体系，内部保障体系由教学设施、导师队伍、课程体系、学位论文、管理机制等5个要素组成，外部保障体系由政府、市场、中介机构等3个要素组成，并提出了研究生教育质量保障的具体措施，对当前研究生教育质量控制具有一定的指导作用。 　　关键词：研究生教育；质量保障体系；内部保障体系；外部保障体系 　　从1999年开始，我国研究生开始扩招，随着招生规模的不断扩大和毕业生人数的增加，很多培养单位出现了教育资源短缺，高校毕业生就业难成为社会关注的热点问题。如何在扩招形势下使得研究生的质量得到保证，确保研究生学位授予水平，实现研究生教育的规模、质量、效益的和谐与可持续发展是当前培养研究生的迫切而艰巨的任务，因此需要建立起一套研究生质量保障体系。 　　一、研究生教育质量内部保障体系 　　研究生教育质量保障体系是由内、外部保障体系构成的，内部保障体系是基础，外部保障体系是关键所在，两者相辅相成，缺一不可，共同促进研究生教育的发展与质量的提高。其内部质量保障体系由教学设施、导师队伍、课程体系、学位论文、管理机制等5个要素组成。 　　1.教学设施 　　教学设施是办学的必备条件，它包括固定资产、教学科研仪器设备、图书馆、校园网（各类中外文全文文摘、全文数据库）、实验室、实习基地、体育馆等硬件条件，为研