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  • 2018-10-17 发布于贵州
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期末表彰大会优秀学生演讲稿

期末表彰大会优秀学生演讲稿 篇一:期末考试颁奖会获奖学生代表发言稿   发言稿   尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:   大家好!我是122班的孔彦纬。今天,很荣幸能够作为学生代表在此发言。不知不觉升入初二已快两周时间了,初二的生活节奏相对初一是紧张的,如何更高效、更快乐地学好个门功课,便成为众所关注的问题。现在我就自己在上学期学习中的一些小方法和同学们进行交流探讨:   第一、兴趣是最好的老师。   如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了,在这点上,我把学习当做一种乐趣,学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了。第二、要各学科平衡发展,重视基础。   一般来说,做到“门门全优”是很困难的,大家都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。我们可在自己较差的科目上稍微多花一点精力。所以建议这学期花大力气提升弱势科目。而物理这门新学科,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。学科均衡了,总分一定会上去。   第三、要提高学习效率,争取事半功倍。   先说作业。我们中学生的作业多,如果不合理利用时间,每天可就要开夜车了。我逐渐摸索出一套省时有效的方法。比如,作业多的时候,我就会把课间

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