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影子工厂实习个人总结 篇一：影子工厂实习实验报告　　影子工厂实习实验报告 篇二：影子实践自我总结 　　“影子教师”跟岗实践总结郭凤仙　　时间过得真快，三个星期的“影子研修”培训结束了。在即将告别我的“影子学校”----　　衡阳市实验小学和导师们时，我的心情却很不平静，是感激，是幸福，是不舍？都有之。 回顾这三个星期的培训学习，我的收获很多。　　一、跟岗实践虽辛苦，却倍感幸福。 10月20日，我们语文小组的9位学员从不同的地区风尘仆仆地来到雁城——衡阳市，　　入住“师院招待所”。第二天一大早，我们来到衡阳市实验小学，接受了该学校安排的研修阶　　段的培训任务。在“影子”研修阶段，我们陆续倾听了衡阳市实验小学彭艳、张馨月、曹文　　娟三位教师的常规课，以及李丽娜、王兰英、罗朝阳三位教师的作文示范课，衡阳师范学院　　“国培”班的文海燕、左丽两位教师的古诗探讨示范课、湘南学院“国培”班王小华教师的　　试讲课。10月31日，我们又听了衡阳市实验小学阳兰兰、陈双林、占怡玲三位教师关于古　　诗课堂教学观摩课。 课堂上，教师们耐心地鼓励学生大胆提问，大胆质疑；真诚　　地倾听每位孩子的发言；微笑地面对每位学生；主动“蹲”下来与孩子们一道探究知识??这　　无不体现了课堂上“以学生为本”的教育理念。我们还积极地参与观课议课，围绕生本课堂，　　感悟了“三课”特点，不断思