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- 2018-10-25 发布于天津
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2015学年第一学期九年级化学学科-长丰县实验高级中学.doc
长丰县实验高中2015 ~2016学年第一学期九年级化学学科
集 体 备 课 教 案
备课教师: 闫其前 汤本武 武士乐
项目
内容
课题
第六单元
课题1金刚石石墨和C60
修改与创新
教学
目标
知识与技能:
1.了解金刚石和石墨的物理性质和用途。
2.知道碳单质的化学性质。
3.知道不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质.
过程与方法
1.会对展示或演示的资料分析、归纳。
2.能认真观察,并会对现象分析归纳,总结出重要的知识点。
情感态度与价值观 :
1.以发展的观点看待碳的单质
2.树立物质的性质决定用途的观点.
教学重、
难点
碳单质的性质与用途。
碳跟某些氧化物的反应。
教学
准备
【实验准备】
器材:试管.铁架台,酒精灯,带导管的橡皮塞
药品:炭粉.氧化铜粉末.澄清石灰水
教学
过程
情景引入:
我们知道不同的元素可以组成不同物质,那么,同种元素可以组成不同物质吗?
展示:金刚石、石墨、C60的分子模型。
介绍:金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质 讲授新课:
一、碳的单质
1.金刚石(C)
阅读课本第104页
小结:
1)、性质:金刚石是无色、透明、正八面体形状的固体,是天然最硬的物质,不导电。
2.)用途刻划玻璃,切割大理石,做钻头和钻石等。
2、石墨(C)
阅读课本第104页
小结:
1)、性质
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