《登泰山观日出》练习题和课后练习题及答案 编制者 复旦中学 陆增堂.docVIP

沪教版小学语文五年级（下） 17《登泰山观日出》练习题和课后练习题及答案 编制者 复旦中学 陆增堂 PAGE PAGE 15 17 登泰山观日出 1 泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。 2 凌晨2时半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山有多高的感觉。 3 到了中天门，刚4点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。 4 到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。 5 从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，路面宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神所鼓舞，说了一声不累就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。 6 我没有在南天门停留。7点10分，我终于到达了日观峰。 7 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了…… 8 我目不转睛地望着这一切。一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。 9 “啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。 一）预习练习 一、看拼音读准汉字 yóu lǎn shèng dì yī xī kě biàn 游览胜地? ? 依稀可辨? ? céng céng dié dié mù bù zhuǎn jīng 层层叠叠? ? 目不转睛? ? cì jī qíng bù zì jīn] 刺激? ? 情不自禁 二、读词语注释 游览胜地:从容行走观看名胜、风景的名胜之地。? ? 依稀可辨: 可以含糊不清地,不明确地分别。? 层层叠叠: 形容层次繁多、错综复杂。? ? 目不转睛: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。? ? 刺激: 使人激动或起反应。? ? 情不自禁: （禁：抑制） 感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 三、说说你对课题的理解 四、在阅读的过程中，还有哪些词语或句子不理解？把问题写下来。查查字典，进行思考。 五、读了这篇文章，你懂得了一个什么道理？ 从文中找出答案，如原文有，可以把这句话用直线画下来。 六、在文中划出关键句 七、看拼音写汉字 yóu lǎn shèng dì yī xī kě biàn céng céng dié dié mù bù zhuǎn jīng cì jī qíng bù zì jīn] 八、请口头注释词语，并讲讲加点字的意思 游览胜地: ? 依稀可辨: 层层叠叠: 目不转睛: ? 刺激: ? ? 情不自禁: 九、填空 课文记叙了“我”登泰山观看日出的 ，描绘了泰山的 风光和泰山日出的 景象。课文按游览 ，以 推移、地点 为主线，将登山的 与 和自然风光的 与 紧密结合，情景交融。文章运用 、 、 等修辞手法，写出了云雾形态的 和天空颜色、光亮的 ，语言形象，栩栩如生，引人人胜。 十、给上文分段分层，并写出段意层意。 第一段（1） 。 第二段（2-6） 。 第一层 （2）