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诗歌鉴赏中研究性学习开题报告 篇一：研究性学习开题报告——中华古诗词鉴赏　　研究性学习开题报告　　填表时间: XX年5月13日篇二：研究性学习开题报告范例　　研究性学习开题报告　　年级： 高一 班级：4班　　研究性学习开题报告　　年级：08级 班级：4班　　研究性学习开题报告　　（以课题小组为单位填写）　　年级：08级 班级：4班 　　研究性学习开题报告 　　（以课题小组为单位填写）　　年级：08级 班级：4班 　　研究性学习开题报告 　　（以课题小组为单位填写）　　年级： 08级　　班级：4班篇三：XX高中研究性学习开题报告　　XX高中研究性学习开题报告　　高中研究性学习开题报告（一）　　研究小组成员：张翰雄、陈震、余鹏、盛尚然、毛俊雄、李浩宸　　指导教师：刘**　　课题：北京老城区文化古迹的保护与开发　　1.选题意义　　北京是一座古老的城市，历史底蕴深厚，文物古迹众多，为后人留下了为数众多的自然和人文遗产。近年来，随着经济建设的不断推进，以及北京城市化进程的加快，北京城区的土地资源紧张，人地矛盾突出，而位于北京中心地带的老城区成为问题最突出的地区。一方面，老城区交通发达，人口稠密，商业基础好，是北京发展服务业、商业区位条件最为优越的地区。“这种需求和房地产商的对经济效益的追求在这个特定的历史时期中结合在一起形成一