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- 2018-10-18 发布于重庆
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计算机网络技术基础调研报告
北京市中等职业学校网络技术专业
以工作过程为导向的课程开发实验项目
基础调研报告
网络课改项目组
2008年9月
目 录
第一部分
一、项目研究的背景
二、调研目的与意义
第二部分
一、调研方法
二、调研内容
三、调研数据与资料分析
(一)基础调研概述
(二)网络行业的发展趋势与技术人才需求
(三)适合中职学生的职业岗位及能力要求
(四)职业资格证书要求
(五)现行课程设置与人才需求之间的差距
(六)网络技术专业建设存在的问题
第三部分
调研结论
课改建议
第四部分
附录
第一部分
一、项目研究的背景
中等职业教育是全面推进素质教育,提高国民素质,增强综合国力的重要力量。党中央、国务院把发展职业教育摆在突出位置,出台了一系列加快职业教育发展的政策措施,对我国职业教育的改革发展产生了重大影响。
北京市全面贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定,适应首都经济发展和产业结构调整的需要,决定将北京市的职业教育打造成精品,以培养出更多受社会欢迎的高素质的劳动者。
进入21世纪,越来越多的高新技术企业大多以计算机网络技术为基础。在北京市的范围内,计算机网络技术是高速发展的IT产业的一个重要组成部分,已成为国民经济发展的重点和热点,有着广阔的发展前景。计算机网络专业的从业人员已经成为北京市的紧缺人才。
信息技术的日新月异,对网络技术专业人才的要求也具有强烈的时代感,对初中级从业人
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